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提问的儿童睡前故事6篇

2024-10-28 07:33:03

提问的儿童睡前故事_睡前小故事

6篇提问的儿童睡前故事

下面是小编为大家收集的6篇关于提问睡前小故事,供各位参考,同时还提供了古诗文、作文、组词、词语、故事、好词好句。点击查看更多睡前小故事


提问的睡前小故事:(1):

爱提问的波波


波波是一只爱提问题的花斑狗。不论遇到什么事儿,他都要问出个究竟来。
这一天,波波在田里捡到一个比皮球小、比核桃大、像土块一样的东西。他想:这是个啥东西呢?
这时,山羊公公从不远处路过。波波急忙跑过去,很有礼貌地问:山羊公公,这个奇怪的东西是啥呀?
哦,这个东西啊?山羊公公捋着胡子说,我们管它叫山药蛋。
山药蛋?好玩儿。这个名字很有意思。
山羊公公走了。波波看着手里的山药蛋,自言自语地说:叫啥不好,偏叫个山药蛋。
波波正在为这个名字感到好奇,熊伯伯骑着车子过来了。波波拦住了熊伯伯,举起手里那个奇怪的东西,很有礼貌地问:熊伯伯,这东西为啥偏叫山药蛋啊?
熊伯伯看着波波手里那个奇怪的东西,忍不住笑了起来:哈哈,这怎么叫山药蛋呢?这明明是洋芋啊!
什么,洋芋?波波糊涂了。他拿着这个奇怪的东西边走边想:这么一会儿就问出两个名字。我再去问问牛爷爷,说不定他还会说出一个更新鲜的名字呢。
波波急急忙忙地来到牛爷爷家,见到牛爷爷就问:这个东西为啥又叫山药蛋,又叫洋芋呢?
什么山药蛋、洋芋?牛爷爷被波波问蒙了。他接过波波手里的东西一看,说:嗨,这不是土豆嘛!
果然又是一个新名字,!波波更纳闷儿了。他要去找马老师,把这个有三个名字的东西弄明白。
马老师正在家打扫卫生。波波凑过去,很有礼貌地问:马老师,这个东西怎么会有三个名字啊?马老师接过波波手里那个东西,看了看,说:其实,个东西的学名叫马铃薯。山药蛋、洋芋是有些地区的叫法,而土豆是它的通称。它主要含淀粉,可以蒸、煮、炒、炖、凉拌着吃。
马老师见波波是那样认真的样子,就接着说:你叫波波,也叫花斑狗,妈妈还叫你宝宝、乖乖,人们见你总爱提问题,又叫你小问号。花斑狗、波波、宝宝、乖乖和小问号加在一起,你不也是有好几个名字吗?
波波开心地笑了,爱提问题的好习惯又使他学到了好多新的知识。


提问的睡前小故事:(2):

博诺的提问

牛津大学的爱德华·博诺先生非常推崇“横向思维”。在一次讲座中,博诺先生提出了这样一个问题:


某工厂的办公楼原是一片2层楼建筑,占地面积很大。为了有效利用地皮,工厂新建了一幢12层的办公大楼,并准备拆掉旧办公楼。员工搬进了新办公大楼不久,便开始抱怨大楼的电梯不够快、不够多。尤其是在上下班高峰期,他们得花很长时间等电梯。


顾问们想出了几个解决方案。


1.在上下班高峰期,让一部分电梯只在奇数楼层停,另一部分只在偶数楼层停,从而减少那些为了上下一层楼而搭电梯的人。


2.安装几部室外电梯。


3.把公司各部门上下班的时间错开,从而避免高峰期拥挤的情况。


4.在所有电梯旁边的墙面上安装镜子。


5.搬回旧办公楼。

[]
你会选哪一个方案?


博诺先生说,如果你选了1、2、3、5,那么你用的是“纵向思维”,也就是传统思维。如果选了4,你就是个“横向思维”者,你考虑问题时能跳出思维惯性。这家工厂最后采用了第4种方案,并成功地解决了问题。

[]
“员工们忙着在镜子前审视自己,或是偷偷观察别人,”博诺先生解释说,“人们的注意力不再集中于等待电梯上,焦急的心情得到放松。大楼并不缺电梯,而是人们缺乏耐心。”


提问的睡前小故事:(3):

爱提问的鹦鹉

爱提问的鹦鹉的故事

有一只爱提问的小鹦鹉,总有许多奇怪的问题。

有一天他想知道,为什么天上会下雨?他去问奶奶,奶奶不知道,让他去问妈妈。妈妈说,天上的云啊,就像是大棉花团,里面蘸的水太多了,被风一吹,水就滴下来,那就是下雨了。

又一天,他看到小朋友吹泡泡,五颜六色真好看。可是,为什么泡泡会有那么多漂亮颜色呢?他去问奶奶,奶奶不知道,让他问妈妈,妈妈也不知道,让他去问幼儿园的老师。老师说,这些泡泡就像是小朋友的眼睛,看到了什么就有什么颜色,看到树叶、那是绿色,看到天空、那是蓝色,看到小鹦鹉、那就是彩色。

后来又有一天,小鹦鹉看到树叶都从树枝上掉下来,也想知道为什么。他问奶奶、妈妈和老师,他们都不知道,老师说,你可以自己去问问大树爷爷啊。大树爷爷说,因为秋天来了,天气凉了,我想给大地铺上被子,因为她就像我的妈妈!

森林里的动物们听说了鹦鹉的故事,都觉得好笑,那些问题太奇怪了,有什么可问的!

可是没有想到,有一天乌龟老爷爷在小公园里贴出来几个问题,回答对了,他就刷卡开门,让小动物进入那间装满美食的玻璃房子!

乌龟老爷爷问,为什么天上会下雨,为什么肥皂泡泡是彩色的,为什么秋天树叶会掉下来啊?小动物们都不知道怎么回答,只有小鹦鹉全部回答正确! 乌龟爷爷就刷卡开了门,让小鹦鹉开心地进到那间神奇的玻璃房间,享受许许多多好吃的美食!

2爱提问的鹦鹉的故事点评

拥有好奇,固然重要,但如果只有好奇而不去实践,那成功也无异于异想天开。所以,我们不仅抓住自己一闪念的好奇的想法,还要在自己的好奇之上动手实践,探索研究,解开好奇时产生的问题,这样,好奇才会与我们形影不离,陪我们走向成功。


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提问的睡前小故事:(4):

博诺的提问

牛津大学的爱德华·博诺先生非常推崇“横向思维”。在一次讲座中,博诺先生提出了这样一个问题:


某工厂的办公楼原是一片2层楼建筑,占地面积很大。为了有效利用地皮,工厂新建了一幢12层的办公大楼,并准备拆掉旧办公楼。员工搬进了新办公大楼不久,便开始抱怨大楼的电梯不够快、不够多。尤其是在上下班高峰期,他们得花很长时间等电梯。


顾问们想出了几个解决方案。


1.在上下班高峰期,让一部分电梯只在奇数楼层停,另一部分只在偶数楼层停,从而减少那些为了上下一层楼而搭电梯的人。


2.安装几部室外电梯。


3.把公司各部门上下班的时间错开,从而避免高峰期拥挤的情况。


4.在所有电梯旁边的墙面上安装镜子。


5.搬回旧办公楼。

[]
你会选哪一个方案?


博诺先生说,如果你选了1、2、3、5,那么你用的是“纵向思维”,也就是传统思维。如果选了4,你就是个“横向思维”者,你考虑问题时能跳出思维惯性。这家工厂最后采用了第4种方案,并成功地解决了问题。

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“员工们忙着在镜子前审视自己,或是偷偷观察别人,”博诺先生解释说,“人们的注意力不再集中于等待电梯上,焦急的心情得到放松。大楼并不缺电梯,而是人们缺乏耐心。”


提问的睡前小故事:(5):

爱提的小狗

爱提的小狗的故事

波波是一只爱问题的花斑狗。不论遇到什么事儿,他都要问出个究竟来。

这一天,波波在田里捡到一个比皮球小、比核桃大、像土块一样的东西。他想:这是个啥东西呢?

这时,山羊公公从不远处路过。波波急忙跑过去,很有礼貌地问:“山羊公公,这个奇怪的东西是啥呀?”

“哦,这个东西啊?”山羊公公捋着胡子说,“我们管它叫山药蛋。”

“山药蛋?好玩儿。这个名字很有意思。”

山羊公公走了。波波看着手里的山药蛋,自言自语地说:“叫啥不好,偏叫个山药蛋。”

波波正在为这个名字感到好奇,熊伯伯骑着车子过来了。波波拦住了熊伯伯,举起手里那个奇怪的东西,很有礼貌地问:“熊伯伯,这东西为啥偏叫山药蛋啊?”

熊伯伯看着波波手里那个奇怪的东西,忍不住笑了起来:“哈哈,这怎么叫山药蛋呢?这明明是洋芋啊!”

“什么,洋芋?”波波糊涂了。他拿着这个奇怪的东西边走边想:这么一会儿就问出两个名字。我再去问问牛爷爷,说不定他还会说出一个更新鲜的名字呢。

波波急急忙忙地来到牛爷爷家,见到牛爷爷就问:“这个东西为啥又叫山药蛋,又叫洋芋呢?”

“什么山药蛋、洋芋?”牛爷爷被波波问蒙了。他接过波波手里的东西一看,说:“嗨,这不是土豆嘛!”

果然又是一个新名字,!波波更纳闷儿了。他要去找马老师,把这个有三个名字的东西弄明白。

马老师正在家打扫卫生。波波凑过去,很有礼貌地问:“马老师,这个东西怎么会有三个名字啊?”马老师接过波波手里那个东西,看了看,说:“其实,个东西的学名叫马铃薯。山药蛋、洋芋是有些地区的叫法,而土豆是它的通称。它主要含淀粉,可以蒸、煮、炒、炖、凉拌着吃。”

马老师见波波是那样认真的样子,就接着说:“你叫波波,也叫花斑狗,妈妈还叫你宝宝、乖乖,人们见你总爱问题,又叫你‘小问号’。花斑狗、波波、宝宝、乖乖和小问号加在一起,你不也是有好几个名字吗?”

波波开心地笑了,爱提问题的好习惯又使他学到了好多新的知识。

2爱提问的小狗的故事点评

故事中的小狗非常好学,不管遇到什么事情,都有一个求知的心理,遇到不懂得,小狗就要去问个明白,正因如此,它知道了不少新知识呢,小朋友们,勇于提问是一个很好的习惯哦,有不懂的就问,会使你知道的知识越来越多的。

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提问的睡前小故事:(6):

提问请挂号

  这天,杨校长巡视高三老师办公室时,发现里面闹哄哄的,每个老师身边都围着几个学生,你一句我一句地问问题。
  杨校长恼了,把学生赶回教室,对老师们说:现在是备考冲刺最紧张的时候,怎么还能有这么闹哄哄的场面呢?要马上整改才行。
  第二天晚上,杨校长又来巡视时,发现情况有了很大改观。办公室里安静多了,每个老师对应一个学生解答问题,一个学生回去后,很快又有下一个学生来问问题,整个过程平静有序。
  杨校长忍不住问一个老师:昨天的问题你们是怎么解决的?
  老师得意地一笑,把桌前的一块牌子翻过来,只见上面写着:提问请挂号。
  老师解释说:我们借鉴了医院挂号的法子,让需要提问的学生,课间先到老师处领挂号纸,然后按顺序来问问题。一个学生提問完了,回去就把自己的号码写在黑板上。下一个学生看到了,就会接着来。这样,既避免了办公室闹哄哄的局面,又节省了等待的时间,可谓一举两得。
  杨校长听了,不禁一拍大腿,高兴地说:不错,这法子真是太好了,值得借鉴,值得推广!
  杨校长转身就走,边走边琢磨着要把这个法子推广到全校去。突然,他发现前面有一群学生围在一起,中间一个学生扬着手中的几张纸,嘴里不断地大喊:前五位的,用两张餐券来换;后五位的,用一张餐券来换!手快有,手慢无
  杨校长觉得很奇怪,就问旁边一个学生这是怎么回事。
  那学生耸耸肩,说:那家伙是倒卖挂号纸的黄牛而已。  


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