教育故事37条
下面是小编为大家收集的37条关于教育的故事,供各位参考，希望您能喜欢。教育故事（1）：
张牧野——教育的次品,想像的天才
2010年10月，“鬼吹灯”系列图书以近1000万元身价签约北京新华先锋文化传媒有限公司，打破了此前韩寒、郭敬明等人创下的纪录。如今，张牧野已成为中国最赚钱的作家之一。他说自己绝对是中国教育流水线上的一个次品。
他父母都是地质勘探队的，常年要到野外找矿，找到矿后，就驻扎在当地。因此，张牧野整个童年都跟随着父母走南闯北。小牧野白天常与小伙伴们在山野里疯跑，看过死人骨头，变着样儿地玩打仗、藏猫猫的游戏。晚上常会在大人们休息或野餐时，听那些见多识广的勘探队员们讲天南海北的民俗风情、奇闻异事。后来他也学着瞎编出一些故事，吓唬别的孩子。上学的时候老是今天请假，明天旷课，天天都想编借口。同学听他编得有模有样，很容易过关，也有同学旷课，让他帮忙编个。虽然张牧野的学习基础没有打好，却给了他无拘无束的性格和想像力。
从小到大，他都是老师眼里的差生。学习成绩一直不太好，数学没超过20分，一提公式就傻眼，对符号有恐惧感。高中老师曾经气急败坏地对他吼过：“你就玩吧，你以后肯定考不上大学，也找不着工作。你就这点出息。”
他大学读了一年就退学，在电视台干了两个多月杂工；卖过衣服，经常到北京批货；考了上岗证，开过美容美发店；他开始写作非常偶然。他曾有过一个奇怪的念头—世界上最古老的职业会不会是“讲故事的人”？他在骨子里希望能够成为一个“讲故事的人”。
2005年10月，张牧野所在的公司遭遇停业整顿。他每天无所作为，女朋友则整天在他办公室上网看鬼故事，就这样他开始写……直至后来，他写出了连专业考古人士都疯狂追捧的系列《鬼吹灯》。
张牧野书中古代文化的知识和天马行空的想像是怎么来的呢？原来他小的时候特别喜欢听收音机里播的长篇历史评书。后来他还非常爱看央视的《探索·发现》以及国家地理频道的考古节目，《鬼吹灯》受到《2001太空漫游》、《异形》、《金刚》之类的电影影响最大。他从小看杂七杂八的书比较多，对《易经》也特别感兴趣，而《易经》包罗万象，能派生出各种文化。所有的书，他最喜欢《水浒传》，看了40多遍。
每次出差或旅游，他都喜欢坐火车。坐火车可以碰到形形色色的人，听他们讲四面八方的奇闻异事，比如裁缝祖先是轩辕，唱戏的祖师爷是唐明皇，sha猪的祖师爷是张飞，传统的行业像各自的门派一样。他最爱和三教九流的人打交道，耳濡目染之后，就是一座取之不尽的富矿。
他还特别喜欢瞎想，开着车都会走神想故事，为此他不敢开车，就是怕出事。他写作时以想像力选字，有些字只有《康熙字典》里才找得到，但他对怪字的解释，与原意居然相当接近，每每令出版社的编辑们啧啧称奇。
就是凭着这种无边无际却又合情合理的想像力，张牧野将盗墓写得栩栩如生，《鬼吹灯》蹿红的速度出乎所有人的意料。《鬼吹灯》的搜索率与点击率一度高居“起点文学中文网”和“百度”、“谷歌”等搜索引擎小说搜索的第一名。
科幻小说在中国一直无法产生像在西方世界一样大的反响，他觉得这和近代教育有关，模式化的教育让国人想像力缺乏。在张牧野看来，他今天的“成就”完全是歪打正着，他编故事的天赋，更多的是玩出来的，玩游戏，看电影，听评书，旅游，这些爱好给了他无穷的想像力。
教育故事（2）：
最生动的教育
最生动的教育
一天下午，两名小学生从学校回家，在路上被两个歹徒劫持了。路人报案之后，引来了大批警察，穷凶极恶的歹徒把黑洞洞的枪口顶在一个孩子的脖子上，要求警察马上给他们准备200万现金，否则就sha了两个孩子。
学校的老师很快也赶来了，并认出那是一年级的小敏和三年级的小军。他们虽然住得很近，但家境却相差甚远。小敏的父母是外地来广州打工的建筑工人，而小军的父亲却是一家资产过亿的集团公司老总，母亲则是一家大医院的医生。
接到老师的电话，小敏和小军的父母急急忙忙赶到了事发地点，小军的爸爸还随车带来了200万现金。歹徒要求警察把装有现金的手提箱放在离楼梯不远处的一块空地上，然后他让其中一个孩子下去把钱提上来，如果下去的小孩不上来了，他就立即sha了手中的小孩。
歹徒的要求一说出口，小敏和小军的妈妈同时要求让自己的孩子下来拿钱。她们的目的很明确，只要逃离那个虎口，她们是不会再让他(她)上去的。小军的妈妈甚至提出，200万赎金是他们家提供的，理应由她的儿子下来
到底让谁下来，警官很为难，后来，他们还是选择了让小军下来。理由是，小敏年纪小，又是女孩，根本提不动那200万现金。小敏的母亲闻听此言，呼天抢地地大哭起来
小军下来后，没有去提钱箱，却径直扑进了妈妈的怀里，第一句话就说：妈妈，敏敏还在上面，没有人陪她妈妈不失时机地说：儿子，渴坏了吧?来，喝点水正等着小军送钱上去的警察眼看着小军喝完水就昏过去了。他闻了闻小军手中的饮水瓶，什么都明白了。他很痛心地说：你这样做，会害了上面的那个女孩的，你知道吗?
小军的父亲看到儿子在顷刻之间不省人事，非常奇怪，闻听警察的话，马上质问妻子。我在水里放了安眠药，我就是不想让他再回虎口了!小军的爸爸一听，差点一巴掌甩到妻子的脸上：警察已经部署好了，咱儿子把钱送上去，警方会寻机动手的，你现在把一切都打乱了再说，你给他服了多少安眠药?他这么快就进入昏迷状态，你这样会害了儿子的，你知道吗?我是医生，我知道用量的安全性和有效性可是，那个女孩儿怎么办?我是一个母亲，我只爱自己的儿子，母爱是自私的母爱?你这是刽子手啊!你害了那个女孩子，就等于用她的命换了咱儿子的命，你这是要让咱儿子一辈子活在阴影里啊!
这时，楼上的歹徒已经等不及了，说小军要是再不送钱上去，他就要sha了那个女孩子。小军的父亲从警察手中拿过扬声器，大声喊道：孩子被你吓晕了，我背着他把钱给你送上去看着歹徒没有抗议，他从妻子的手中夺过小军，往后背一背，提上钱箱一步一步地走上了台阶身后是两个女人的号啕大哭
一切像警方希望的那样进展，当歹徒把目光聚焦在钱箱里的钱的时候，狙击手及时出手，打掉了歹徒手中的枪女孩平安获救。
这是发生在广州的一个真实的故事，因为小军的母亲说了一句我是一个母亲，所有的人都不再埋怨她的无情，母爱是自私的，当自己的孩子面临生命威胁的时候，她有权利选择自己的儿子。然而，让我们感动的是小军的父亲，他的大义，他的无畏，还有他，一个作为父亲的男人，在紧要关口，给儿子上的最生动的一课!
当小军的父亲背着儿子从楼梯上缓缓而下的时候，我们看到的，不仅仅是一个父亲的伟大和勇敢，更是一颗让很多人感动的无私的心灵，一位令人景仰的最了不起的父亲。
教育故事（3）：
具有教育意义的故事-狐狸奶奶的糖果店
狐狸奶奶在森林里经营着一家糖果店，店虽然很小，但是生意却很好。
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因为糖果店里的糖果既好吃又漂亮，全都用花花绿绿的、闪烁采光的糖纸包裹着。
一天，小兔子、小猴子和小猪一起来糖果店买糖果，三个人一人买了一大包，付钱的时候，狐狸奶奶突然发现橱窗里的一袋星星糖果不见了。
“我的糖果呢？”狐狸奶奶难过地说：“哦！想起来了，幸好我有监控！”
它打开监控看了看，发现了小偷。
三只小动物问：“奶奶，发现小偷了吗？”
它抬起头，微笑着说：“是的，我发现了，是小精灵拿去玩儿了，它以为这是星星呢！不过我相信，它会很快还给我的，你们说对吗？”
小兔子点点头，小猴子也点点头，谁也没注意到，小猪的表情有些不自然，耳根子也红了。
晚上，那袋被小精灵拿去的糖果就回来了。
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教育故事（4）：
启蒙教育故事小兔子妮妮是个小马虎
小兔子妮妮提着一篮子点心去外婆家，走着走着，看到了森林马戏团正在表演，它最爱看这个了，于是丢下篮子，蹦蹦跳跳的跑过去。
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老虎钻火圈，黑熊走钢丝，小猴子扔球，精彩的节目让它看的目不暇接，眼花缭乱。
过了一会儿，表演结束了，小兔子妮妮才想起来，自己还要去外婆家呢！它一瞧手里，篮子去哪儿啦？小兔子妮妮急得哇哇直哭。
这时候，马戏团的售票员狐狸小*姐走过来关心的问：“你怎么啦？”
小兔子妮妮边哭边说：“我的篮子丢了！哇，哇！”
狐狸小*姐又问：“你的篮子里装了什么吗？”
“有的有的，装了一盘子点心。”
狐狸小*姐听了，说：“快别哭了，你的篮子在我这里。我在路边捡到的，知道失主一定很着急所以帮忙收起来了。”
“就是我的篮子，真是谢谢你啊！”小兔子妮妮感激地说。
“以后可不能这么马虎啦！”狐狸小*姐笑着说。
小兔子妮妮点了点头。
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教育故事（5）：
我也是受过教育的人
电视台要录一期民营企业家的节目，邀请了有富公司的黄老板和旺财集团的张董事长。这对生意场上的老对手在电视台门前狭路相逢，就明争暗斗起来。
黄老板是自己开着宝马来的，找到一个车位准备停进去时，不知从哪儿冒出一辆奔驰，抢掉了这个车位。奔驰上下来一个穿制服的司机，恭恭敬敬地拉开奔驰后座门，请出的正是张董事长。张董事长朝黄老板得意地说：幸会！前天刚提的车，黄老板你看还行吧？人家说了，坐这种车啊，必须配司机才有腔调！
黄老板不屑地说：你是考不出驾照，在自我安慰吧！像我，进驾校上了几次课，就考出驾照了，自己开车真是其乐无穷啊！
这第一回合，比座驾，两人算是旗鼓相当。
两人边斗嘴，边上了楼。工作人员发了两张表格，说：根据节目要求，请先填写一下个人资料。表格中有一项是个人资产。黄老板和张董事长对视一眼，看来第二回合得比比：个人资产。
张董事长先写上5，然后开始在后面画0，嘴里还数着数：1237。画完，他满脸炫耀之色。
黄老板大表惊讶：不得了，你身价5千万呀！我跟你比差一点。然后提笔写上1，也开始画0，嘴里也数着，1、2、3、4、5、6、7、8！1亿呀！
张董事长灰溜溜地缩回脑袋，看到表格上的下一项是学历，他又得意起来。因为谁都知道，黄老板根本就没上过学。这第三回合，他倒要和黄老板比比文化。
只见张董事长大笔一挥，写上大学本科，意犹未尽之余又在后面加上硕士在读四字。然后他笑嘻嘻地看着黄老板。
黄老板诧异地问：张董事长，你什么时候上过大学呀？不会是买的假文凭吧？
张董事长字正腔圆地说：货真价实，函授文凭！
顿时，黄老板就觉得难以下笔了。其实，他以前还以没上过学为荣呢！没上过学怎么了？如今大学生照样挤破脑袋要进他的公司，争着抢着要受他这文盲领导呢。可今天不一样了，要是填上文盲两字，就在和张董事长的竞争中落了下风。黄老板犹豫片刻，干脆选择跳过，直接填下一项，心说：这之后的家庭住址、配偶情况啥的，咱可都不输给他了！
张董事长岂肯罢休，眼珠一转，热情地指着黄老板表格上学历那一栏，说：黄老板，你这地方可不能空着啊！然后又故作理解地表示，你不会没上过学吧？哈哈，没事，文盲也不丢人。没受过教育的人多着呢。
黄老板心中火起，提笔就填，填完，骄傲地说：谁说我没受过教育？我也上过学，成绩还很优秀呢！
张董事长一愣，忙探头去看，只见黄老板表格上填的是：顺风驾校。
教育故事（6）：
教育别人总是容易的
美丽的女人巴拉多死了，去了天堂。上帝盯着她的脸看了一会儿，然后慢慢地说，“你在这个世界上有太多的爱了。你的爱还没有被完全清除。你只能通过测试才能知道。如果你能通过考试，你将在天堂享受快乐。如果你失败了，你将在地狱里受苦。”巴拉多说，“我想知道如何做这个实验？”上帝回答说:“你必须走一条挂在空上的绳子。当你走的时候，如果你不想要心中的爱，你会赢的。如果你分心去想爱情，即使你只想着它，你也会立刻从绳子上掉下来。”这时，在空拉起了一根绳子。上帝让巴拉多从绳子的一端走到另一端，而上帝走在后面亲自监督她。巴罗多拼命忍住不去想爱情，因为她害怕坠入爱河。当她走到半路时，她回头看了看上帝，但没有看到他。最初，我不知道上帝是什么时候分心并想到了爱。他从绳子上摔了下来。这个小故事让上帝沉默了。面对美丽的女人，上帝不禁会幻想。不仅有“爱”，还有“色情”。这表明教育别人总是容易的，但自己去做却不那么容易。如今，有相当多的人喜欢上帝。他们教育别人要正直和有尊严，但是一旦他们自己做了，那就不是一回事了。许多父母在孩子面前也像“上帝”。对于老年人和教育工作者来说，加强自律和自律是一个非常重要的生活话题。否则，受过教育的人可能仍然走在一条笔直的道路上，但他们“带头”落入不干净的地方。
教育故事（7）：
文学趣事歌德儿童时代的教育
人们都称歌德是个天才。其实歌德能取得如此成就，主要得益于父母对他的早期教育和他自己坚持不懈的努力。
歌德的父亲爱好收藏书籍和美术作品，歌德耳濡目染，从小受到艺术的熏陶。当歌德还是婴儿时，父亲就抱着他去散步，让他多接触自然。为此，歌德小小年纪便知道许多植物和动物的名称和习性。稍大一些，父亲带他到各地旅游，每到一处，父亲总是讲讲当地的历史、风土人情。
在歌德家常出现这样的场面：小歌德站在椅子上，面对观众用稚嫩的童音作演讲。这些观众，是歌德的父亲特意找亲朋好友充当的。开始说话结结巴巴、词不达意的小歌德，逐渐变得口齿伶俐，演讲起来也声情并茂了。
歌德的母亲爱好文学，平时喜欢给儿子讲故事。每当小歌德听得津津有味时，她便故意停下来，要他设想下面发生的事以训练歌德的思维。（摘自《大众家事报》）
教育故事（8）：
老舍先生的“放养”教育
舒乙在向记者谈到他父亲老舍时，提到两件趣事：
老舍先生一生当中，大部分时间用在写作上，要求环境绝对安静，字斟句酌间，往往表情非常严肃。但有时，他又充满童心，非常逗乐。小学五年级的时候，有一次年末测试，舒乙竟然考了全班第一。他举着大红奖状来到父亲面前，美滋滋地说：父亲，快看，俺中了头名！老舍放下笔，从书堆里抬起头来，笑眯眯地拿着奖状左看右看，然后哈哈大笑：儿子，你是好样的！但是老师悉心教导的恩情可不能忘，咱得给老师送点儿礼啊！可是，送啥好呢？老舍言罢，想了一会儿，便钻进厨房。正当舒乙一头雾水的时候，老舍提着一只油嫩鲜美的烤肥鸭递到舒乙手中，说：儿子，给你老师送去！，不，回来！刚要出门的舒乙，连忙缩回一条腿。只见老舍大笔一挥，唰唰唰写了一张纸条，曰：奉上肥鸭一只，老舍。舒乙说，直到现在，他的老师还保存着那张条子。老舍在教育孩子方面，只有两个字：无为！他不看重功课，也没有强迫舒乙学贯中西，子承父业，甚至还希望舒乙长大后当木匠或是拉车。但是，舒乙却学了理工科，老舍非常高兴，竟然还生出些小得意。因为，当时理工科是建设国家最实用的。那时的人们常说：学好数理化，走遍天下都不怕！每当理工科同学到舒乙家玩时，老舍总会拿把小椅，像一名小学生，安安静静地坐在一旁，听他们讲话。他们说到哪，他的眼神就跟到哪，还在小笔记本上恭敬地写写画画。后来，老舍还专门写了一篇文章《可喜的寂寞》，表达对儿子及他同学的无限崇拜之情。大学时，舒乙的专业是研究如何从木材里提炼酒精。学文的老舍就更不懂了，所以他最崇拜儿子舒乙。有朋友到他家来，老舍会像小孩子一样不失时机地向朋友煸能：我儿子比我强啊！他懂得怎样用木头来造酒，你们说，神不神？等朋友们要凳子坐的时候，老舍笑呵呵地卖个关子：真不巧，你看我们家的桌椅板凳，全被我儿子劈掉造酒了作为一名文学泰斗，老舍先生没有架子，知恩图报，虚心向晚辈学习，连他爱煸能的小缺点，也带有几分孩子般的小情趣。老舍先生的无教育胜似有教育，如同一片广袤葱嫩的原野，一群小羊仔在自由自在地啃草，至于小羊仔们喜欢啃草根还是摘草叶，选择三叶草还是婆婆丁，牧羊人不管，那是它们自己的事，只要无du无害就可以了。结果，舒乙这只小羊仔，在放养的自然环境下，在科技兼文艺方面成长为万众瞩目的领头羊。教育故事（9）：
相同的教育
在非洲大草原上，有一个动物王国的生存训练场，常常有大批的动物带着自己的子女来参加训练。每天，当太阳升起时，大草原上的动物就开始长跑训练了。
狮子妈妈教育自己的孩子：孩子，你必须跑得更快一点，再快一点，你要是跑不过最慢的羚羊，就会活活饿死的。
另一个场地上，羚羊妈妈也在教育自己的孩子：孩子，你必须跑得更快一点，再快一点，你要是跑不过最快的狮子，那你就会被它们吃掉。
【大道理】：在现在这个知识大爆炸的年代里，谁不继续学习，谁必将被社会淘汰，只有不断地为自己充电，才能在竞争中立于不败之地。
教育故事（10）：
教育故事懒惰的小猪蓝巴
蓝巴是一只小懒惰的小猪。
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猪妈妈要去上班，蓝巴说：“妈妈，妈妈，给我做好午饭再走！”
猪妈妈舍不得蓝巴挨饿，只好花了一个小时把午饭做好，结果，害的自己迟到了。
猪奶奶正在洗衣服，它对蓝巴说：“蓝巴，帮我看一下炉子上的汤！”
蓝巴却说：“我懒得起床，奶奶您自己看！”
结果当奶奶洗干净手去看汤的时候，汤已经溢了出来。
一天，猪妈妈陪着猪奶奶去看病，爸爸去上班，家里只剩下蓝巴。
蓝巴只有靠自己了，它把家里打扫得干干净净，还做好了晚饭。
晚上，爸爸下班了，奶奶和妈妈也都回来了，它们看见一桌子香喷喷的食物，都对蓝巴竖起了大拇指，夸蓝巴懂事呢！
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教育故事（11）：
有趣的宝宝教育故事近视的悠悠兔
悠悠兔看书的时候总是喜欢趴着看，兔妈妈说：“悠悠兔，坐好了看书，这样会把眼睛看坏的。”
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悠悠兔却说：“不嘛不嘛！这样看书舒服！”
悠悠兔看书总是喜欢把眼睛凑的很近，兔爸爸说：“悠悠兔，坐直了看书，这样对眼睛不好。”
悠悠兔却说：“不嘛不嘛！这样看书清楚！”
悠悠兔还喜欢躺在床上看书，兔奶奶说：“悠悠兔，别躺着看书，多伤眼睛哟！”
悠悠兔却说：“不嘛不嘛！这样看书才好！”
过了一段时间，悠悠兔的眼睛越来越模糊，兔妈妈带着悠悠兔去医院看，结果斑马医生一检查，说悠悠兔得了近视。
从那以后，悠悠兔只得带着眼镜看书了，它后悔极了。
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教育故事（12）：
教育别人总是容易的
美女芭拉朵死后进了天堂。上帝对着她的脸凝视了一会儿，然后慢慢地说道：“你在人间的爱情太多了，你的爱情还没有完全清除干净，只有试验一下才能知道。如果你能够通过试验，你将在天堂享福；如果通不过，你就要下到地狱受苦。”
芭拉朵说：“我想知道怎样做试验？”上帝回答：“你要走一条悬在空中的绳索。在走的时候，如果你心中不想爱情的事，你就胜利了；如果你分心去想那些爱情的事，哪怕只是想一下，你也会马上从绳索上掉下去。”
这时，一条绳索在空中拉了起来。上帝让芭拉朵从绳索的一端走到另一端，上帝则走在后面，亲自监督她。
芭拉朵拼命忍耐着不去想爱情的事，因为她害怕掉下去。等走到一半的时候，她回头去看上帝，但是没有看到。原来，不知什么时候，上帝走神想到爱情，他已从绳索上掉下去了。
这个小故事幽了上帝一默。上帝面对美女也禁不住要想入非非，其中不仅有“爱情”，恐怕还会有“色情”吧。
由此可见，教育别人总是容易的，而自己要真正做到就不那么容易了。如今，像上帝那样的人相当多，他们教育起别人来理直气壮，道貌岸然，可一旦自己做起来，就不是那么一回事了。许多家长在孩子面前，也多是一副“上帝”的嘴脸。
对于长者、教育者来说，加强自我修炼，强化自律带头，是一个非常重要的人生课题。不然，被教育者可能还在正路上走着，而自己却“率先”掉进了不干净的地方。
教育故事（13）：
万历皇帝：害人的“优质教育”
万历皇帝朱翊钧是在其父隆庆皇帝英年驾崩后仓促登基的，那年他才十岁。他这一登基，解决了当下中国家长背负的两大难题，一是就业问题，二是望子成龙的重大夙愿。
如果不是分数决定命运，无论老师还是家长，大概都懂得社会实践对学生的重要性，然而苦于应试压力太大，很多学生不得不放弃实践机会。但是万历皇帝不用，整个大明帝国就是他的教育实践基地，经邦济世就是他的实践课题，这没有人比得上。
万历拥有全国顶尖的老师、大明国第一大学士、先帝临终前的顾命大臣、内阁首辅张居正。万历从十岁就开始享受现代博士生都享受不到的学习待遇，接受张居正一对一的教育。万历理所当然地得到最好的物资和生活保障，时刻有内相冯保相伴左右，且冯保既是保姆，还兼职帝王之术的一些副课教育与指导。李太后也是一个美丽外表下掩藏着不凡思想、有远见卓识和历史责任感的家长。虽然儿子有了最好的老师、最好的保姆，她却一直在乾清宫与儿子对面而寝，亲自监护并培养儿子的学习和生活习惯，非礼勿听，非礼勿视，直到万历大婚。在张居正对万历开展教学（议政）时，李太后也参加旁听，关键时候还参与教学活动（参政和监督张居正的辅政）。可以说，李太后作为陪读母亲丝毫不亚于当下中国任何一位望子成龙的母亲。
这就是万历享受的最主要的教育硬件，内臣和外相联手，家教与“国教”配合的“优质教育”。而这“优质教育”优的地方主要在于张居正。至少在明朝，首辅是否忠君事国，张居正可算第一人。
为了找到与10岁小孩沟通国事的渠道，启发儿童的心智和灵感，张居正使用“荒唐邸报”的方法循循善诱；为了体恤小孩天性、张扬童心，张居正在万历生日时送给他宫外小孩无人不玩无人不爱的风葫芦（空竹），从而配合“经筵”系列讲座，提高学习兴趣和效果；为了警醒小皇上政事不可懈怠，张居正在御座两侧创设贴满文武官员姓名的围屏。当小皇上潜心诗文时，张居正提醒他，作为皇上对诗文浅尝即可，不要学李后主，做了词人丢了江山，要把精力放在帝王之道的大学问上来。张居正还亲自编写“乡土教材”《帝鉴图说》，讲述前朝皇帝的是非功过。在万历刚刚亲政偶犯风流之事未遂，李太后欲废其帝位时，也是张居正以辞去首辅之职相“要挟”，才保住了万历的皇位。张居正极尽一个师相之能事，对万历的教育辅佐呕心沥血，披肝沥胆，无愧于先帝托孤，无愧于李太后的信任。张居正为臣之道堪称一流，为师之道也不同凡响。
以张居正为主对万历形成的“优质”的立体教育，应该说在万历的学龄期还是很有成效的。这个小皇帝听话、好学，虽然贵为人君，却很在意母后和师相的教诲，不霸道、不狂妄，也未曾真正放荡，甚至也没有很明显的缺点和错误。当了两年皇帝（12岁）就留心朝廷政事的细节，能独立秉断是非，表现出仁慈和节俭，颇有一代明君的气象，这让老师和母后都非常欣慰和满意。但是，万历为什么在恩师张居正尸骨未寒时就要掘墓几近鞭尸？万历为什么在新政已挽大明王朝于倾倒并呈盛世之兆时却被中断？后来的万历为什么变成一个不理朝政任凭江山社稷风雨飘摇的昏君呢？
是的，最好的教育可能调教出好学生，却不一定能培养出好人才，更何况是英明帝王。特别是人为的强加和蓄意拔高的“优质教育”，说不准造就出的就是“歪瓜”和“裂枣”，一旦体制和历史给予他们机会，无疑将误国误民，成为国家和社会的祸害。
万历皇帝所受的“优质教育”，实际上窒息了小孩的天性，整个教育过程，几乎没有让他暴露出什么劣根性。即使露出某些问题的端倪，也不可能得到相应的鞭挞和纠正。实际上，对小孩进行柄国教育违反了教学规律（其他儿皇帝当得成功并不一定是教育的成功，而是机遇和条件的偶然），无微不至的关心和千方百计的呵护反而是对幼苗的温柔式摧残。万历名义上拥有最大的教育基地，实际上他被封闭得比民间儿童还可怜，整个学龄基本上没有走出过紫禁城。在他的成长期，永远没有难倒他的问题，永远不需要他为解难题而伤脑筋，因为他身边随时有人提供正确答案。然而，一旦他挣脱了“优质教育”的束缚，他就经不住一点儿香花du草的诱惑，他的个性因为有了至高无上的地位可以不受任何羁绊任其驰骋，终于导致万历在张居正百年之后突然变成一个可怕的暴君。不得不说这是大明朝“优质教育”的失败。万历皇帝毁于这种教育，张居正一世英名毁于这种教育，而毁于这种教育的又岂止这二人？
教育故事（14）：
人生必读的27个经典教育故事
1、20美金的价值
一位父亲下班回家已经很晚了，发现他的5岁的儿子靠在门旁等他。我可以问你一个问题吗？爸爸，你1小时可以赚多少钱？假如你一定想知道的话，我1小时赚20美金。爸爸，可以借我10美金吗？父亲非常生气。约1小时后，他平静了下来，开始想着自己可能对孩子太凶了或许孩子真的很想买什么，再说他平时很少要过钱。于是，父亲走进儿子的房间，给了孩子10美金。爸爸，谢谢你。小孩欢笑着从枕头底下拿出一些被弄皱的钞票，慢慢地数着。为什么你已经有了钱还要？因为这之前还不够，但我现在够了。孩子回答，爸爸，我现在有20美金了，我可以向你买1个小时的时间吗？明天请早一点回家我想和你一起吃晚餐。
时间可以换取金钱，也可以换取家庭的亲情和快乐。给家庭挤出些时间吧，因为有些东西是拿金钱买不到的。
2、分苹果的故事
一个人一生中最早受到的教育来自家庭，来自母亲对孩子的早期教育。美国一位著名心理学家为了研究母亲对人一生的影响，在全美选出50位成功人士，他们都在各自的行业中获得了卓越的成就，同时又选出50位有犯罪记录的人，分别去信给他们，请他们谈谈母亲对他们的影响。有两封回信谈的是同一件事：小时侯母亲给他们分苹果。
那位犯人这样写到：妈妈问我和弟弟：你们想要哪个？弟弟抢先说想要最大最红的那个。妈妈听了，瞪了他一眼，责备他说：好孩子要学会把好东西让给别人，不能总想着自己。我灵机一动，改口说：妈妈，我要那个最小的，最大的留给弟弟吧。妈妈听了，非常高兴，在我脸上亲了一下，并把那个又大又红的苹果奖励给我。我得到了我想要的东西，从此，我学会了说谎。以后，我又学会了**、偷、抢，为了得到想得到的东西，我不择手段。直到现在，我被送进了监狱。
那位著名人士这样写到：我和弟弟都争着要大的。妈妈说：我把门前的饿草坪分成三块，你们三人一人一块，负责修剪好，谁干得最快最好，谁就有权得到它！我们三人比赛除草，结果，我赢得了那个最大的苹果。我非常感谢母亲，她让我明白一个最简单也是最重要的道理：要想得到最好的，就必须努力争第一。
推动摇篮的手，就是推动世界的手。母亲是孩子的第一任老师，你可以教他说第一句谎言，也可以教他做一个诚实的永远努力争第一的人。
3、错误也有价值
一个学生在朗读课文时把还有后来人误读成了还有后人来。大家听了都哄笑起来，教室里的严肃气氛顿时化为乌有。怎么办呢？但见这位教师神态自若，她从容不迫地问：同学们，你们在笑什么？这位同学念的意思并没有错呀！经她这么一说，教师里静了下来。她接着说：还有后来人的意思是还有接班人；还有后人来的意思还有人接班。这时，教室里鸦雀无声。教师又亲切地说：当然，意思不变，并不等于说这位同学读对了。他所以念错，是由于没有看清楚的缘故。如果仔细看，认真读，就不会出这种不应该的错误了。我们请他在为大家朗读一遍，好吗？学生们听了，情不自禁地鼓起掌来。这时，那位站着的学生情绪更加激昂的读了起来。
4、想像力是怎样丧失的?
一个老人搞了个别开生面的测试：用粉笔在黑板上画了一个圆圈，请测试者回答这是什么。
在小学一年级，小朋友们异常活跃地回答：句号、月亮、烧饼、乒乓球、老师生气的眼睛、我家门上的猫眼
问到初中同学时，一位尖子生举手回答：是零，一位学习后进的学生喊道：是英文字母O，他却遭到老师的批评；
当问到大学生时，他们哄堂大笑，拒绝回答这个只有傻瓜才会回答的问题；
当问到机关干部时，他们面面相觑，用求救的眼光瞟着在场的领导。领导沉默良久，说：没经过研究，我怎么能随便回答你的问题呢？
某日看电视里的《东方儿童》节目。主持人问天真的孩子：花儿为什么有很多种颜色？孩子的回答个个透着可爱的童稚。有的说要是花儿只有一种颜色太阳就不喜欢了；有的说要是花儿只有一种颜色蜜蜂就不想吃了最后这些回答都被判作是错误的。当节目主持人一本正经地说出正确答案因为花儿中有胡萝卜素云云整个节目顿时失去童趣，直到最后主持人也没有对孩子们的想象力给予褒奖，这使我很为说出要是花儿只有一种颜色太阳就不喜欢了的孩子担心，担心他那无比宝贵的想象力，会被我们这些自以为是的大人用一个胡萝卜素就轻而易举地涂抹掉。从某种角度说，正是正确答案蚕食着我们的想象力。我们只是急于将现成的答案告诉我们的孩子。其实象胡萝卜素之类的常识性东西，他们迟早有一天会知道的。实在没有必要以牺牲孩子的想象力来作为了解常识的代价。我们有责任尊重和保护孩子的想象力。
小学语文老师考学生：雪融化了是什么？一个学生回答：雪化了是云。另一个学生说：雪化了是彩虹。还有学生说雪化了是春天。
老师说：错。答案是泥水。
有这么一道考题：秋天到了，树叶。学生写树叶红了、树叶绿了、树叶飞舞等都为错，因为书上是树叶黄了
用活泼造句，只能造小朋友活泼，小鱼在河里活泼地游来游去、小河里的水很活泼都是不对的。
对教育而言，读书的最终目的并不是获取知识，而是训练思维，点燃学生头脑中创新思维的火把。
教育故事（15）：
孔子的延伸教育
文/赵元波
孔子是春秋时期著名的教育家，他认为，对学生的教育不仅仅是在学校，应当把对学生的教育延伸到学校之外，不放过对学生教育的哪怕是任何的一个细节。一天，孔子的学生曾参课余时帮助自己的父亲给瓜田里的瓜秧锄草，不小心把瓜苗给铲断了。曾参的父亲见了，十分生气，抡起一根棍子劈头盖脸就打。曾参呢，不躲不闪，倔强挺立，任凭父亲把他打得头破血流，直至昏倒在地。孔子听说这件事后，让曾参不要来上学了。曾参不明白自己哪儿错了，就托人去向老师请教原因。孔子说：做子女的有了过错，父母拿小棍子敲打，子女应该站着受罚，这没错；如果父母用大棍子使劲儿地打，做儿女的就必须赶快逃离，以免受伤。可你曾参却在父亲暴怒时，宁愿被打死也不跑开，这不是要陷自己的父亲于不仁吗？曾参听了，十分惭愧，自己任由父亲责打，那样就使自己的父亲陷入了不仁的境地，过错并不比不孝敬父亲轻。曾参后来撰写了《孝经》，被后世尊称为孝圣。按一般人的想法，曾参的不孝行为毕竟发生在家里，是家事，作为老师的孔子不闻不问，似乎也无可厚非。但可以肯定的是：如果那样的话，曾参是成不了孝圣的。曾参成了孝圣，恐怕同孔子把教育学生的事由学校延伸到校外直接相关。教育是一个长期的循序渐进的过程，孔子的延伸教育方式，或许对今天的我们会产生一定的启示。教育故事（16）：
特殊教育基地
刘民在郊区搞了个爱心收养所，不收人，专门收留被遗弃的狗狗，他一干就是一年多。这天，老朋友胡烨上门，说有只名狗想送给他。
刘民大喜过望，但看过胡烨怀里的那只名狗后，刘民却不住地摇头。
胡烨不高兴了，说：你摇什么头？这狗你收也得收，不收也得收。
刘民意味深长地说：名狗我见得多了，一看你这只，就知道是娇生惯养霸道惯了的，来我这儿怕是要受点罪了。
胡烨笑了：你真成专家了，这名狗的主人当过局长，现在主人被查，关起来了，它也落魄了。没地方去，只好投奔你，你就收留它吧。
刘民这才点头表示愿意收下这只狗。
刘民把胡烨带到收养所，把名狗从胡烨怀里揪出来，放到面前的桌子上。刘民从抽屉里取出彩色记号笔，在狗牌上写了局长的三个字，挂在了名狗脖子上。然后刘民叫工作人员带来一队普通狗。
名狗见来了一队同类，从桌子上一跃而下，连跳带叫加咬，简直不可一世。
而那些普通狗，似乎认得名狗的狗牌，没一个敢乱叫乱动的，只是用可怜的眼神，向刘民求助。
胡烨的脸一下就红了，他难为情地说：它以为自己还是局长大人的宠物呢，一时改不过来，有点霸道。
刘民朝外一挥手，从外面跑进来一只狗，狗牌上写着警犬字样，嘴里还发出十分威武的叫声。
胡烨当下就乐了：刘民，你哪里搞来的这只狗？叫声很有威慑力嘛！
刘民不理会胡烨的话，一脸正色，当着众狗的面，愤怒地拍了一下桌子，很严肃地冲工作人员说：你带着警犬，把这家伙带到它应该去的地方！
那队普通狗，好似听懂了刘民的决定，一下子欢呼雀跃起来。
刘民得意地对胡烨炫耀道：刚才那只狗原来是只警犬，只是后来犯了错误，才被警队淘汰到我这里了。
这时，有人进来通报，说又有太太团来参观了。
刘民点点头，表示知道了，然后他拍了一下胡烨的肩膀，得意地说：带你开开眼，哥们的爱心收养所，现在还是响当当的特殊教育基地呢。
教育基地？胡烨没听明白，他稀里糊涂跟着刘民来到院子里。
这里已聚集了十来号参观者。胡烨一看，竟然认识几个，都是有头有脸的官员的太太。
带队的太太跟刘民握了下手，严肃地说：大家都挺忙，直接进入正题吧。
于是刘民吹了一声长哨。随着哨响，狗狗们自觉地排起了队，有带队的，还有几只是帮着整顿秩序的，一点都不乱。
狗狗们有秩序地进入餐厅，走到各自的餐位前，胡烨都看傻了。只见那些负责维持秩序的狗也都戴着狗牌，有处长的，有科长的，还有秘书的，最后就餐的，是那只领头的，狗牌上写着厅长的字样。
狗狗们就餐完毕，刘民又吹了一声长哨，普通狗都散去，只留下那几只位高权重的狗，它们自觉排好了队，屁颠屁颠地跟在刘民身后。
刘民领着参观的官太太们，转了几道弯，来到一片封闭的犬舍，那几只跟在后面有职位的狗，立即都有了敬畏的神色，官太太们的表情也更严肃了。
这里是一排独立的犬舍，里面关着几只狗，狗牌上都写着过去的官职，看到刘民带来了一群人和狗，它们都老老实实地站到各自笼舍的铁窗边。
刘民向大家解释道：这些狗，以前都是有职位的，但因为各种问题被关在这里，闭门思过。笼舍边挂着标牌，胡烨凑近一读，差点笑出声来。牌子上写着笼内关着狗的罪状：有任意欺压犬民的，有抢夺下属食物的，有乱搞雌雄关系的五花八门。原来这里是反省室呀。
胡烨看到了自己带来的那只名狗，正眼巴巴地隔着铁窗望着自己，一时间，竟觉得它有些可怜。想想前些日子，这只名狗多么霸道，它没有吃饱前，自己就别想吃饭；它占了沙发，自己就只能坐凳子；它遇到想看的电视，自己就别想换台；就连晚上睡觉，它也睡在自己床上。
胡烨想到这里，也就释然了，觉得这只名狗是罪有应得。
参观结束了，官员太太们很受启发，纷纷表示，应该多组织人来这里参观学习。
还有人说：这种体验方式让人颇有感触。回家一定要和我家那口子说说。
大家正说得热闹，忽然，那只喜欢凑热闹的警犬摆脱了工作人员，直溜溜跑过来，发出警车响动一样的叫声：威武威武威武
参观团里有人听了，不由自主地颤抖起来。参观团离开前，还有一项重要活动，那就是题词，算是留念。
有位太太想了很久，写下了一行字：生动活泼，意义深远。
教育故事（17）：
【幼儿园的经典教育】幼儿园的经典教育大全
幼儿园的经典教育故事：猪妞妞穿新衣过年啦！过年啦！
猪妞妞可高兴啦！它穿上自己的新衣裳，蹦蹦跳跳的准备出门找好朋友玩儿。
这时候，猪妈妈对猪妞妞说：“宝宝，今天有点儿冷，你穿的太少啦！加一件衣服。”
猪妞妞看着妈妈手里那件鼓囊囊的衣服，嫌弃的说：“不穿不穿，穿得这么厚，新衣裳就穿不下啦！”
说完，飞快的冲出门去。
它蹦啊跳，来到了小猴子家，小猴子见了猪妞妞，高兴的说：“猪妞妞，你的新衣裳可真漂亮啊！”
猪妞妞喜滋滋的笑了。
猪妞妞又去了小羊美美家，小兔菲菲家，大家伙儿都夸它真漂亮，猪妞妞心里乐开了花。
“我该回家吃饭啦！再见！阿嚏阿嚏！”猪妞妞感觉有点儿冷，打了两个大大的喷嚏。
第二天，猪妞妞就感冒了，妈妈说：“你呀你！这就是要风度不要温度的后果呀！”
故事点评：人嘛，爱漂亮是很正常的一件事情，但是呢，我们也注重自身健康呀！如果可以既美丽又保持身体健康，那是最好啦，但要是漂亮和健康只能选一个的话，那当然是健康最重要啦！没有了健康，漂亮又有什么用呢！对吗？小朋友们~
2幼儿园的经典教育故事：翘翘鸭今天，我们要说的是一个叫做翘翘鸭的小朋友。
为什么叫它翘翘鸭呢？因为它总是翘着嘴巴，结果呀！嘴巴就越来越翘，越来越翘，最后就变成今天这个样子啦！
那大家要问了，它为什么要翘着嘴巴呢？
哈哈，和我们有些小朋友一样，生气了呗！
小黄狗不小心踩了它的脚，它就把嘴翘的老高老高；
小母鸡跳绳没有喊它，它就把嘴巴翘的老高老高；
小猪睡觉打呼噜，它也把嘴巴翘的老高老高；
就这么翘啊，翘啊，结果……你们都知道喽！
别的小鸭子，嘴巴都是扁扁的，往前伸着，非常好看，唯独它，这可急坏了鸭妈妈。
大家都嘲笑它的翘嘴巴，翘翘鸭也难过的翘起了嘴巴。
鸭妈妈带着翘翘鸭，来到了胖河马医生家，请它帮帮忙。
胖河马医生想了想，说：“这个病，不难治，只需要一味药！”
鸭妈妈忙问：“什么药什么药？”
胖河马医生说：“这药就是……微笑！”
“微笑？？”鸭妈妈和翘翘鸭齐声说。
“是的！微笑是治疗你这病的最好的良药！只要你每天微笑，这个病就自然会好！”胖河马咧开嘴说：“瞧，就像我这样！”
从那以后，翘翘鸭每天‘服药’，果然很快，翘嘴巴就不再翘，变得和其它小鸭子一样，甚至比它们的嘴巴更加漂亮了呢！
故事点评：小朋友们都知道，有一个叫做匹诺曹的小木偶，只要一说谎，鼻子就会变得很长。故事里的翘翘鸭一生气，嘴巴就会越来越翘。爱生气的小朋友都不希望变成这样吧！那就好好改变自己的脾气啦！
3幼儿园的经典教育故事：小刺猬找朋友小刺猬跟着妈妈住在一棵大树底下洞里。这天它自己一个人离开家，想去找小动物做自己的好朋友。
它在树林走啊走啊，碰到了一只小兔子。它跟小兔子打招呼：“小兔子你好，我可以跟你一起玩吗？我想你做我的好朋友。”小兔子说：好啊，好啊，咱们一起玩吧。”
它们两个就在草地上一起玩。草地上有一个小土堆，小兔子在上面蹦上蹦下，小刺猥团做一团从土堆上滚上滚下，它们两个玩的很高兴。
可是，突然发生了意外，小刺猬滚的时候，一不注意一下滚到了小兔子的脚上。它身上尖尖的刺，把小兔子的脚扎的流血了。小兔子疼的呜呜哭，哭着对小刺猬说：“小刺猬，我很想跟你做朋友，可是你的刺会弄伤我的。我很害怕，你还是去跟别人做好朋友吧！”
小刺猬看着哭着的小兔子，也掉着眼泪。它很抱歉，也很伤心，看着兔妈妈来接小兔子了，就转身悄悄的走了。
它一边走，一边哭。走着走着，碰着一只小老鼠。小老鼠问它：“小刺猬，小刺猬，你怎么了？”小刺猬一边哭着，一边说：“我刚才跟小兔子玩的时候，身上的刺把它扎伤了，我很想跟它做好朋友！”
小老鼠想了想，对它说：“你别哭了，我有办法。咱们现在一起去找小兔子吧！”
小刺猬领着小老鼠来到了小兔子家，对小兔子再次说了对不起。可是小兔子还是觉得，虽然它们很想做好朋友，小刺猬的刺让它们没有办法在一起玩耍。
小老鼠却说：“可以，可以的。大家在一起的时候，玩一些有一定距离的游戏。这样即使出现什么意外，小刺猬的刺也对小兔子和我造不成伤害。比如说：传球啊，翘翘板啊，轮流挖洞钻洞.....”
小兔子和小刺猬听了它的话，非常高兴，都拍着手儿说：“是呀，是呀！”
就这样，小刺猬和小兔子，小老鼠都成了好朋友。它们等小兔子的伤好了，经常一起玩耍，再也没有出现小刺猬的刺伤害小老鼠和小兔子的情况。
故事点评：小刺猬身上都是刺，稍不注意就会扎到别的小伙伴呢！不过小刺猬也不是故意的，还是值得原谅的哟！你瞧大家还是能想出别的办法做朋友的呢！所以呀，没有什么事情是不能解决的哦，只要你肯动脑筋。
4幼儿园的经典教育故事：欺软怕硬的大狗熊狮子和小松鼠是动物巴士的两名驾驶员，他俩轮流开车，一人开一天。
大狗熊是个欺软怕硬的家伙，每次乘坐动物巴士，碰到狮子开车的时候，他就乖乖地上车落座，连大气都不敢出一声，整个一个乖乖熊啊！而当小松鼠开车的时候，他就特别放肆，根本不遵守乘车秩序。
这天，轮到小松鼠开车。半路上，大狗熊上来了。看到是小松鼠开车，大狗熊一上车就大声嚷嚷，一会儿跟这个打个招呼，一会儿跟那个套个近乎，忙得不亦乐乎，根本无视小松鼠的存在。嚷嚷完就躺在座位上睡大觉，一个人占了三个座位，臭脚丫子还搭在一旁的小乌龟身上。小乌龟胆子小，也不敢吱声。
已经忍了很久的小松鼠终于爆发了，走过去生气地对正在睡大觉的大狗熊吼了一嗓子：“大狗熊，请你坐起来，动物巴士一人一座，不许占用多个座位！”
大狗熊还被惹毛了，不耐烦地说：“你这个小松鼠，吼什么吼，打扰了我的美梦！你别拿着鸡毛当令箭啊，你不就是个小小的驾驶员而已嘛，动物巴士是动物王国的，又不是你家的，我爱怎么坐就怎么坐，爱占几个座位就占几个座位！”
小松鼠沉着应对，底气十足地说：“动物巴士当然不是我家的，但是维持乘车秩序是驾驶员的职责，你不但扰乱了乘车秩序而且还不服从驾驶员的管理，请你下车！”大狗熊一副死猪不怕烫的样子：“我就是违反乘车秩序了，我就是不下车，你能把我怎么样？哼！”
大狗熊这猖狂的样子触犯了众怒，大家你一句我一句地对大狗熊表示出不满，全都力挺小松鼠。小松鼠心想，对待这种不讲理的人，就应该狠狠地教训他一下，让他长个记性！然后，小松鼠理直气壮地对大狗熊说：“你信不信我把你轰出去？！”大狗熊不屑地说：“你敢？！”
话音没落，大狗熊就被大家一起抬着扔了出去，屁股都快要被摔成两半儿了，捂着屁股嗷嗷叫：“没想到你们这帮小家伙还来真的，不好招惹呀！”小松鼠和车里的其他乘客们听了之后都哈哈大笑。
从那以后，大狗熊再也不敢在小松鼠驾驶的动物巴士上捣乱了。
故事点评：文明礼貌不仅给他人，给社会带来愉快和谐，也会给自己带来快乐，带来温馨。文明是人类和谐相处的金钥匙！小朋友们，社会文明靠大家噢！
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教育故事（18）：
【适合学前班的感恩教育】学前班感恩小
适合学前班的感恩教育故事之一群出谋献策的人连下几天暴雨引发山洪，河水涨满了河床，横亘于河两岸的独木桥被大水冲垮，过往行人阻隔于两岸无法通行。一时间议论纷纷，出谋献策发表见解的人应运而生。
“唉，这么大的河水谁有办法，干脆等它几天算了。”其中有人满脸沮丧自言自语开口道。
“这不是消极行为?人的斗争勇气哪里去了?”旁边一个立即提出反驳：“山上的木料有的是，大家齐心协力砍些树重新搭桥不就解决问题了?”
“搭木桥毕竟不牢固，再发大水照样被冲走。我看还是请工匠来修座石桥，那才经久耐用。”第三个提出新的建议。
“这都不是好主意。”第四个见解更独到：“砍树造木桥也好，请工匠造石桥也罢，都是麻烦事。最好还是造船搞轮渡。如果有船，就是没桥不是照样能过河?”
尽管人人各抒己见磨破了嘴皮，有的建议还确实可行，只是过客们个个君子动口不动手。天黑了，河两岸的人还依然指手划脚的相对观望，遗憾的是谁都过不来也过不去。
2适合学前班的感恩教育故事之蚂蚁请客蚂蚁作东，宴请它的好邻居公鸡共进晚餐，公鸡接到请柬十分高兴。
这天，一向好客的蚂蚁从早忙起。它知道公鸡食量大，因此打开粮仓，毫不吝啬地从中搬出花样众多的食品，有大米、大豆、小麦、花生，当然还有几块饭粒和鱼骨等，这些是蚂蚁辛勤劳动几个月为过冬做准备的积累。蚂蚁对这样的精心安排感到很满意，心想着公鸡也一定不会例外。
晚饭时间到了，公鸡空着肚子如约出席。它想，既然是人家请客，席上好吃的东西肯定多，吃饱应该没问题。
公鸡果然受到了热情款待。蚂蚁不间断地把一件件食品搬上来，殷勤地招呼着：“随便些千万别客气，痛痛快快地吃吧，见到你吃得高兴我真快乐。”
一顿饭时间过去。蚂蚁准备的食品被公鸡一食而空。蚂蚁心想，客人应该是饱得无法再饱了，于是客客气气地送走了公鸡。
第二天，公鸡遇见小猪大发牢骚。
“从没见过这样的吝啬鬼，我的老天爷，”公鸡说：“蚂蚁口头说得好听请我的客，可都让我吃些什么呀，几粒大米几粒大豆几粒小麦几粒花生，还有杂七杂八的东西!花样多的要命数量少得可怜!不够我填肚角，害得半夜肚子饿没处寻点心。记着以后千万别和这小气鬼交往，我总算尝到饿肚子的苦头了。”
小猪深有同感地点头应和：“是呀，我最喜欢吃了，也懂得饿肚子滋味的确难受!”
从此以后，蚂蚁就成了众人皆知的小气鬼了。
3适合学前班的感恩教育故事之牛角与牛尾巴牛角打从心眼里瞧不起牛尾巴，时常对它冷嘲热讽。
“瞧你这副穷酸样，细细长长的象根麻绳吊在屁股后，既下贱又难看，可你却毫无自知之明，一天到晚摇头摆尾好不得意忘形。你有什么用途呢，依我说，你只是牛身上的一个累赘而已。”
牛尾巴默默无闻的摆动着，不理会牛角的挖苦。
“可我却与你逥然不同，”牛角继续沾沾自喜：“我长在牛脑上，地位就比你高;说到我的用途，你更望尘莫及，我能抵御外来侵略，保护牛身安全，承担这样的重任舍我其谁?”
牛尾巴照样一言不发，对牛角的自吹自擂视有若无。
正当牛角得意忘形时，飞来一只牛虻停在牛背上旁若无人地吸起血来。牛角见了十分气愤，于是顺着牛脑袋掉转头的当儿恶狠狠地朝牛虻直撞过去，一连几下，把牛背的皮也撞破了，而牛虻还是若无其事地钉在原处继续吸它的血。
就在牛角一筹莫展时，牛尾巴摆动着朝牛虻横扫过去，只一下就将牛虻拂落在地。
“这下你该明白了，我还不至于一文不值吧?”牛尾巴开口说话了：“我能做你所不能做到的事情，这就是我的长处;你尽管能使虎狼丧胆强手远遁，但对付小牛虻，你除了徒使牛背增加几个伤口外，还能有什么高招呢?”
牛角从此再也不敢轻视牛尾巴了。它终于明白一个道理：不要小瞧任何人，因为尺有所短寸有所长，自已再有本事，也可能有着所不及于它人之处。
4适合学前班的感恩教育故事之小白兔学会了感恩兰兰是只懒惰的小白兔。她在家里不但淘气，而且对父母很没礼貌，简直就是个被宠坏的小公主。家里人没办法，只好让她去外面的世界锻炼一下。
兰兰并不明白父母的真正用意。她成天想着能变成一只蜜蜂，因为蜜蜂可以自由地飞翔，真是悠闲极了。
一天，兰兰听说狐狸博士研制出了一种洒在身上就能变成蜜蜂的药水，她马上跑了过去。兰兰来到狐狸博士的实验室，兴奋地对狐狸博士说：“我听说您研制了一种能变成蜜蜂的药水，能让我试一试吗?”狐狸博士说：“这个药水还在试验阶段，目前只有15天的有效期，但在这15天之内，如果你想变回来，那可不行，我还没有研制出特效恢复的药水，你可要想清楚了。”兰兰说：“没事，我就想变成蜜蜂，您快点给我吧!”狐狸博士实在拗(niù)不过她，答应先给她一瓶做试验。
兰兰拿着药水，迫不及待地洒在了自己的身上，刹那间她就变成了一只蜜蜂。她飞出窗户，混进了蜜蜂群中。别的蜜蜂都忙着采蜜，而她却只顾着玩，忘记了向其他蜜蜂学习采蜜的本领。太阳快要落山的时候，蜜蜂们都带着采好的花蜜回家了，而她却一无所获，刚飞到蜂巢门口，就被两只工蜂拦住了。因为兰兰身上没有一点儿蜜，两只工蜂说什么也不让她进去。
这天晚上，兰兰实在是太饿了，她想回家大吃一顿。可到了家里，爸爸并没有认出已经变成蜜蜂的兰兰，他一巴掌打过去，差点要了兰兰的命。
兰兰伤心地哭着，飞去了狐狸博士的实验室。她请求狐狸博士把自己变回原来的模样，可狐狸博士却无奈地摇摇头说：“现在才过了一天，还要再过14天，你才能变回来。”
兰兰飞出实验室，停在了一个树枝上，她又冷又饿地渡过了一个漫长的夜晚。天亮时，一只蜜蜂朝她飞过来，看见疲惫的兰兰，蜜蜂问：“你身上怎么一点儿蜜都没有，是不是饿了?”兰兰说：“我根本就不会采蜜……”热心的蜜蜂决定帮助兰兰。
第二天，兰兰跟着这只蜜蜂学会了采蜜，她觉得采蜜其实也是一件很有意义的事情。她每天辛勤地劳动，就这样十多天过去了。一天，她突然感觉自己的身体在变大，而且越来越重，树枝都被她压垮了。不一会，她就恢复了小白兔的样子。她依依不舍地和蜜蜂告别，回家去了。
从那以后，兰兰变得勤劳、懂事了。因为这段不平凡的经历，小白兔兰兰学会了感恩。
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教育故事（19）：
教育故事-小兔和小猫
小兔子米米和小猫妙妙一起走在路上，走啊走，突然米米大叫着说：“妙妙，你瞧，那边有一个大果园，有好多好多果树呀！我们去摘来吃吧！”
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妙妙一瞧，果然是的，它们蹦蹦跳跳的来到了果园里，摘了很多很多果子，正要走，妙妙说：“米米，我们是不是忘了留下什么东西呀？”
米米疑惑的说：“什么呀？我只知道我们要带走这些果子！”
妙妙说：“我们忘了付钱呀！如果不付钱，我们就叫做偷！”
米米听了红着脸说：“你说得对，我们把钱留下吧！”
它们把钱放在树丫上，然后高高兴兴的回家去了。
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教育故事（20）：
阿P教育
星期天，阿p的朋友刘勇临时有事，把7岁的儿子瓜瓜交给他。
这可让阿p发了愁。阿P本想和小兰去丈母娘家看看。阿P想拒绝，可他顾及面子，再加上朋友的软磨硬泡，他就强答应下来了。
朋友走后，小兰说：这回好了，你又不是不知道那小家伙多闹。
阿P说：一会儿我对付他，你只管配合。
不一会儿瓜瓜来了，这回瓜瓜不闹了，还挺听话，阿P心想：真是士别三日，定当刮目相看。
阿P跟小兰和瓜瓜在家玩了一会儿，说：走，叔叔带你去超市。瓜瓜听了以后高兴得不得了。
到了街上，瓜瓜很好奇，一会看看这儿，一会摸摸那儿。
阿P问：你没来过这儿吗。
瓜瓜头也不抬的点了点头。
阿P心想：回去一定要跟刘勇说多带孩子出来玩......
阿P还没想完，瓜瓜只指着两个染着红发，穿着稀奇古怪的衣服的青年，问：叔叔，这是什么呀？
那两个青年听见了，看了看瓜瓜，又看了看阿P跟小兰，目光里有些愤怒，显然他们不爱听别人问他们，阿P只好赔笑。
那两个青年见此作罢。
等他们走远了，阿P狠狠地说：这是类人猿。
小兰冲着阿P耸耸了肩。
阿P跟小兰便和瓜瓜继续往前走，经过一辆摩托，瓜瓜盯着问：这是什么呀？
阿P想起来可以用联想激发孩子想象力，也是教育孩子的一种好办法，跟瓜瓜说：这是卡丁车。
小兰疑惑的看着阿P，阿P说:激发想象力。
突然瓜瓜哭了起来，阿P一看撞的电线杆上了，阿P和小兰扶着瓜瓜，又是给他吹又是哄着的。
突然，瓜瓜不哭了，茫然的盯着电线杆。阿P一看就知他想干什么了，说：这是擎天柱，女娲撑天时多余的。
瓜瓜一笑就不哭了。
阿P一瞅旁边有个sha鸡的，叫着小兰说：下回回去的时候给咱爸买点。
想过去看看鸡肝的价格，刚过去，瓜瓜就指着地上问:叔叔，这是什么呀？
阿P一看这不是电视上常说的番茄酱吗？想也没想说了一个番茄酱，就去问价格了。
问完后回头一看：咦？瓜瓜呢？
阿P和小兰可急坏了，阿P看见路口围着一大群人，冲着小兰说：瓜瓜可能去看热闹了。
俩人赶紧跑过去找。
刚到，就见瓜瓜挤出来说：里面出事了。
阿P问：里面怎么了？
只听瓜瓜吱吱呀呀的讲道：里面有两个类人猿，开着一辆卡丁车撞上了女娲撑天多余的擎天柱上，流了很多番茄酱，他们可省钱买番茄酱了。他们进去一看，原来是一场车祸。
阿P和小兰恍然大悟。
小兰哭笑不得冲着阿P说：都像你这么激发想象力，这个世界就不会有你这个类人猿了。
阿P笑嘻嘻的说:下回换一种方法。
小兰说：你还是算了吧，下回再把地球变成西瓜。
阿P心里想：西瓜就西瓜，那我就变成一只蚂蚁。想到这里，阿P又为自己的想象力感到自豪，屁颠屁颠地跟在小兰和瓜瓜的后头。
教育故事（21）：
危险的教育实验
萧百佑没有想到，在这个冬天，自己会被贴上一张狼爸的标签，成为互联网上风头无两的红人，万炮齐轰，恶评如潮！
我4个孩子中3个孩子先后考上了北大，我想把自己的家庭教育心得跟大家分享一下，他一年半数以上时间都在出差，在天上的时间跟在地上的差不多，利用乘机时间，他完成了二十多万字的书稿，并起了一个相当彪悍的书名《打进北大》。他联系到一家出版公司，自费出版此书，首印两万册，出版社方面觉得书名不妥，要求修改，他的朋友、同时也是这本书的出版策划人之一的江小鱼想出了现有书名《所以，北大兄妹》。江小鱼与萧百佑来往甚密，他对狼爸的棍棒教育、不能苟同，曾与一帮朋友在香山顶上围攻其封建家长作风。但他又惊见萧家4个孩子，高压之下，竟未崩溃；且入得书山、下得厨房。江小鱼感叹萧百佑的宽以待友，严以律己，苛以教子，诸多不近人情的教育方式，让局外人感到不可理喻，但实践证明了它的可操作性和无限广阔的延展性。几个策划人将这本书定位为备受争议的教子经，给萧百佑穿上狼爸的马甲（该书腰封写着中国狼爸，教你狠狠上北大），于今年7月召开盛大的新闻发布会，将其投向图书市场，做了不少宣传，都没什么大的反响。直到2011年11月14日，萧百佑做客江苏教育电视台《现在开讲》栏目，与南京师范大学副教授朱强、南京一中特级教师黄侃等嘉宾对谈，因争论太过激烈，节目录制被数次中断。部分视频被传到网上，狼爸急速蹿红。出版公司根据市场反应，紧急加印《所以，北大兄妹》一书，目前总印数已达12万册。萧百佑现任一家公司的董事局办公室主任，笑声朗朗，言语幽默，公司同事称他为首席搞笑执行官。旁人只见到他迎来送往圆通温和，没料到他会在家里手执藤条、鸡毛掸子调教孩子。他不在乎骂名，三天一顿打，孩子进北大，那不是我书里写的，是伟大群众自己总结的。没关系，存在即合理，大家既然说得顺口，我也就不去纠正了。他惋惜批评自己的人，包括不少专家，没有几个看过他写的那本书，没有办法真正去对话。不能只揪着一个打字批斗我啊，我讲的是如何打得科学、打得合理，打得具有可持续性。对他的棍棒家法一片喊打声中，他给几个孩子下了三不通知，不看，不听，不说。他太太黄天淑安慰几个孩子，网上今天热这个明天热那个，你爸爸这个狼爸没准儿过两天就跟郭美美似的，再没人想得起来了。孩子急了，妈妈，你怎么好把爸爸跟郭美美作类比啊！棍棒精神是萧家一宝47岁的萧百佑原名萧锦华，广东人，其父解放前做过g*-党的宪兵小头目，母亲出身于地主家庭。萧百佑坦言，他的棍棒哲学承袭于他目不识丁的严母，我有多严厉，我母亲比我严厉10倍；我打孩子有多狠，我母亲比我狠10倍。他对母亲的教育方式表示认同和感激，认为正是母亲的棍棒将他打成了当年广东省高考文科第八名，踏上了改变命运的第一台阶。我将父母的教育结合自己的思想，摸索出了自己的教育哲学，这些哲学，我将全部用在自己的孩子身上。妻子黄天淑是他在暨南大学的师妹，小时候在北京长大，后来随父母移民到香港，彼时以香港生的身份就读暨大。他喜欢孩子，妻子的香港身份给了他们多多生养的便利，头两个孩子在香港出生，老三快临产时，恰好萧百佑赴美公干，黄天淑挺着大肚子登陆美利坚，为萧家添了第一个美国公民，因为在美生产顺利，老四也如法炮制，拿到美国身份。黄天淑说，现在外面传我们家这样那样，其实我们就是个普通家庭，4个孩子除了拿的护照不是中国大陆的，完全是在广州土生土长的，他们就觉得自己是广州人。夫妻两个在教育孩子上最初并不一致，萧百佑早早定下用最传统、最原始的方式教育孩子，我的大儿子是1989年出生的，这一代孩子流行的是素质教育、反应试教育，甚至有很多家长、专家主张孩子是玩出来的，不排除一些天才儿童得益于自由式的教育，但我的孩子不是天才，而且天才往往靠不住。他跟黄天淑商量，要严格管教几个孩子，否则孩子长大后只会跟其他孩子一样表现平平，一无是处！黄天淑的第一反应跟天下大多数妈妈一样，表现平平就表现平平，像个普通人没什么不好，我不要求孩子们有多大成就！萧百佑正色以告，我要让孩子走一条正确的路，将来能够在同龄人中脱颖而出。他跟妻子设定了一个时限，一个月内，先按照他的方法严训孩子，如果效果不佳，则再做些改动。但这段时间里，你必须全力配合我，不能有任何异议。黄天淑答应了。这是萧家特殊教育的开始，4个孩子最大的还在读幼儿园，最小的还在牙牙学语时，就每天必须完成父亲所指定的家庭作业背诵《三字经》、《琵琶行》、《声律启蒙》等。我为孩子们定下了死规矩，只有完成作业，才可以休息，作业完成不好，会受到严厉的惩罚，狠狠地抽打。他为自己的孩子们设定的这些读本与他为子女们预设的道路紧密关联，他有自己的一套国学理论，在他看来，中国社会一直是个文官制度社会，文科才是中国建立和发展的根本，理科不过是文科的使用工具。萧尧，萧百佑的长子，清楚地记得幼年时苦读《三字经》的场景。在我们4兄妹的心中，对童年这个词并没有真正的概念，我们有时候甚至要怀疑，自己是否有童年。童年意味着学古文、学知识、学道理和百分之百地放弃自由，还要遵守爸爸定下的各种奇怪而严谨的家规。监督、训斥、惩罚，是萧百佑为自己确立的严父三守则，很多父母在孩子长大之后，发现教育上出了问题，孩子不听话，甚至作jian犯科。早干嘛去了呢！他打孩子打得振振有词，一味地纵容，不加管束，放任自流，最后当父母的只好自己打自己，为了将来不打自己，我只有现在打孩子。学习成绩下降，打！不遵守家规，打！不尊重长辈，打！萧家的体罚是连坐制，老大犯错，只打他一个；老二犯错，则老大老二一同受罚。因此，长子萧尧是挨打最多的，狼爸的理由是，小的犯错，说明大的没带好头，没管好小的。老三萧箫小学三年级因为英语考试不及格，被父亲狠揍了一顿。长大后，她把这次惨痛的体罚写到了作文里：爸爸握着鸡毛掸子，把另一端压在我的左手上，再问道，再说一遍苹果怎么拼！aple我话音还没落，鸡毛掸子已开始一下又一下地抽打在我身上，如狂风扫落叶一般。我哭得像个泪人，蜷缩在那块瓷砖上，喊着，我知道错了！以后再也不敢了！真的不敢了！对不起啊爸爸，以后一定会的。在父亲这种最严厉、最疼痛、最深刻的教育方法下，萧箫的成绩上升得很快，中考时，她以年级第一名考入广州的华南师范大学附属中学。萧百佑认为自己是管教，而非虐待，他不认为自己这样做会伤害孩子的人格，小孩还没有独立的人格，需要的是爱护、保护，而责打就是对孩子最大的爱护和保护。在江苏录制节目时，南京师范大学副教授朱强控制不住自己的情绪，斥责萧百佑的做法简直就是，南霸天！黄世仁！孩子是民，家长是主为了让孩子集中精力学习，萧百佑制定了严密的作息计划，孩子在上大学之前我指的是踏进大学校门，还不包括拿到大学通知书的那个夏天不需要朋友！萧家的孩子上学、放学由母亲黄天淑统一接送，萧百佑为他们设定了学校-家两点一线的生活铁律。遇到特殊情况需要去同学家的，需要提交一份由班主任签字的申请书，申请书中包含以下内容：一、去哪位同学家，这位同学在班级担任的职务、学习成绩如何；二、做什么事，大概要待多久，何时可以回来，让妈妈去接；三、同行的同学有哪几个，分别是谁，都在班上担任什么职务，成绩大致情况如何；四、同学家的家长姓名，同学家的电话号码；五、在列完以上信息后，由班主任签字确认。老二萧君称这样的申请书前无古人，后无来者，因为古代的男生也不会遭遇限行。兄妹拿着申请书找班主任签字时，往往觉得不好意思，干脆都不愿意提出去同学家玩或者和同学上街的要求了。萧尧小学二年级时，获得了去同学家参加生日聚会的批准，但萧百佑只给了儿子3分钟的时间，刚和同学说完生日快乐，还没来得及看清楚生日蛋糕，爸爸的电话就到了。从那之后，直到高中毕业，他再没提出过要去同学家玩的要求，在别人眼中，我们家一直是很另类的，仿佛是来自外星球的一个家庭。我不能跟爸爸说，我大概成为班上的笑柄了，我离开同学家的时候，大家都是用无比同情的眼光看着我按照萧百佑的设计，长子萧尧是3个妹妹的龙头，他的肩膀上担负着萧家的未来，他的使命就是光宗耀祖。萧百佑年轻时梦想做一名外交家，高考第一志愿是外交学院，命运捉弄，让他学了金融。他把未竟的梦想寄托在儿子身上，早早为孩子锁定了北京大学国际关系学院。萧尧一度迷上植物研究，提起各种草本植物的成长年份、土壤环境、历史渊源，如数家珍。一百万人中，有几个能成为真正的植物学家？萧百佑觉得儿子是在浪费时间，他用藤条惩戒了儿子，提醒他，你要读经济、读政治，我是不会让你去考什么植物学专业的，这不是能够让你大展宏图的专业！萧尧扔掉了那些他四方搜罗来的珍贵的花花草草，我连眼泪都没想流对于爸爸的暴政我早已经习惯了，知道反抗也没有用，我们这些农民起义是永远不可能取得胜利的。萧尧扔的萧氏民主论曰：民主民主，什么是民主？你是民，我是主，这就是民主！萧尧心中有不少困惑：同学们都说我们的家庭生活是无法忍受的，那些父亲制定的清规戒律是会让孩子想自sha的，但我并没有这样的感受。因为从我出生的那一刻起，我过着的就是这样的生活，守着的就是这样的规矩，我早已经习惯了。我不止一次想过要向父亲证明他教育方法的失误之处，因为照常理来说，按照现代社会教育的模式，他的教育方式绝对是错误的，是不健康的，是会给孩子造成严重的心理障碍的。我们家的4兄妹里，只要有一个有这样的状况发生，我就可以堂而皇之地对父亲的教育方式进行声讨。然而爸爸一次也没有失败过，我的成绩不算最好，但是也一直保持在中上水平，萧君无话可说，广州市三好学生，萧箫轻而易举地就考取了华南师范附属中学，就连学习不好的妹妹萧冰，也在古筝上突飞猛进。4个孩子，各有各的优点，各有各的长处，就是找不到一个破绽来说爸爸的教育方式不好。这样的无懈可击，爸爸，你真是让我又爱又恨啊！是狼爸还是好爸？狼爸利用工作间歇接受各路媒体采访时，狼妈黄天淑陪着老四萧冰在北京南城的租住房里练琴。狼妈性格温和、内向，生下第二个孩子后，便归家做了全职太太。对她来说，现实世界的复杂、网络世界的喧嚣原本只停留在晚餐桌上的报纸上，从来没有想到自家客厅会成为风暴眼。狼爸写书时，她最早不赞成，都是自己家里的事，干嘛写出来给外人知道。狼爸告诉她，自己最大的梦想是复制几个孩子的成功经验，办一间学堂，用自己的方式教养童子，为传统教育正名。书中那些令读者触目惊心地管束方式，在她看来都是些久远回忆，小的时候打得多一点儿，长大后，他们都很乖，很懂事，家里气氛其实很快乐的。她深以她的先生为荣，以她的家庭为满足。婚姻是一场du*博，我是非常幸运的，du*对了！在黄天淑眼中，萧百佑开朗、热情，是个事事、时时都有办法的人。看到网上那么多人批判狼爸，她有些紧张，为什么那么多人骂他，是不是他没说完整，是不是有很多人没看书啊？我先生对孩子绝对不是只有打，他非常爱我、爱家、爱孩子。现在有很多人生了孩子，自己不带，扔给老人或是保姆，我们两个从一开始就很坚定，自己的孩子自己带。黄天淑说，萧百佑跟孩子之间的关系非常好，孩子们也会开玩笑说，哎呀，爸爸不在家，太好了！但是跟爸爸在一起的时候，也是有说有笑，特别开心的。我哪里是什么狼爸啊，我是一个全天下少有的好爸爸！萧百佑为自己喊冤叫屈，千万别说我对孩子只有管束压迫，祖宗家法，以父为纲，在家里我的权威是不能动摇的。但是在平常生活中，我是给太太、给孩子做牛做马的。我打孩子的时候不允许他们哭，打完可以哭，妈妈给你涂药水的时候怎么哭都行，妈妈会温柔地安慰他们，之后还不到3分钟，一家人就哈哈大笑。惩罚性的教育跟鼓励关怀式的爱的教育相结合，是最好的家教。爱情是婚姻最坚实的基础，我现在也这样告诉我的孩子们，黄天淑鼓励3个已经上了大学的孩子尽快选择恋爱对象，感情世界稳定下来，以后的生活才好安排，大学里恋爱是最单纯的，不要去考虑对方有没有钱，有没有房，只要有感情将来什么都会有。她的单纯、温柔与萧百佑的现实、激进如同阴阳两极平衡了这个家庭的情绪，他们配合得那么默契，恰如萧百佑说的，他负责用藤条责打孩子，而她则拿着药水适时登场，再深的伤痕，上药两天后都不留痕迹。我的几个孩子，他们都非常好，我不认为他们身上有什么童年的伤害，有奴性，你看了就知道了！黄天淑说起几个孩子，笑意盈盈，她对自己的生活、对自己的孩子有笃定的信心。但教育专家、心理专家们不像她那样乐观，他们认为狼爸的教育实验虽然取得了阶段性的成果，但现在还不是下结论的时候。因为考进北大并不等于人格培养的成功，一张北大毕业证书也不能保证孩子拥有一个成功的未来、幸福的人生，有些教育伤害不会一下子显现，但伤害就是伤害，它一定会隐伏在生命中，以不同的方式表现出来。教育故事（22）：
教育的目的
文/赵元波
被誉为民国第一外交家顾维钧1904年考入美国哥伦比亚大学，专攻国际法及外交学。有一次，在学校的课程表上，顾维钧发现，竟然有一门必修的课程矿物学，顾维钧以为是学校教务处弄错了，学外交专业的学生没必要去学枯燥无味的矿物学，这不是浪费时间、浪费精力吗？更何况，矿物学的知识即使学了在外交上也用不上啊！带着几分疑惑，顾维钧跑到教务室去问教务长，教务长告诉他，这是真的，根本没错，外交专业的学生也要开设矿物学。顾维钧一头雾水地对教务长说：我是学习国际法和外交的，而矿物学跟我们的专业相差十万八千里，不但没有用，而且还很枯燥，可学校竟然还要我们花费人生最宝贵的时间去学习它，您不觉得这很浪费吗?没想到，教务长说了这样一句话：把一门枯燥无味的矿物学学好，需要的是一个人的耐力，这也是教育的目的之一呀！原来，学校这样做，是要培养学生做事的耐心和毅力。漫漫人生路，我们不可能不遇到困难，教育的目的，不仅是让学生学到知识，开阔视野，培养学生的毅力，冷板凳要坐三年也是教育的目的之一。教育故事（23）：
军阀与教育
近日阅读民国时期的文史资料，我惊奇地发现，过去一向被我们视为不顾人民死活、只顾靠武力争夺地盘的反动军阀，竟也会不遗余力地兴办教育。
阎锡山曾留学日*-本，深受现代文化的影响。他统治山西达38年之久，在教育方面颇有建树。山西当年的教育被称为中国教育的典范。阎锡山率先在全省实行中小学免费义务教育。他要求全省从省会到村庄，几年内统统建起国民小学。为了使建校更顺利，阎锡山还直接让军官去办学，他给手下的旅长团长营长连长都下了硬指标：每人包定几个村，在两年内把学校建起来，建成以后，直接担任该学校的校长。自1942年开始，山西全省适龄儿童入学率，每年都能达到80％以上。韩复榘担任山东省政府主席后，把一些术士、僧道统统赶出衙门，却重用何思源、梁漱溟、赵太侔等新派文人。韩复榘不仅从不拖欠教育经费，而且每年都有所增加，山东省在校学生由1929年的50多万，到1933年增加到100多万。他曾经在一次会上向各位老师拱手说：兄弟是个粗人，教育学生就靠各位老兄了。韩复榘在山东主政7年，山东的教育事业有了很大发展。对教育工作，韩复榘总是放手让何思源去做，他从不横加干涉，更未向教育界安排过一个亲信，这在当时是很难得的。唐继尧曾经办过东陆大学(即后来的云南大学)，就连布贩子出身、外号曹三傻子的曹锟，在做直隶督军时，也在原保定农业专门学校的基础上，办了一所综合大学河北大学。曹锟知道自己没文化，他经常说，自己就是一个推车卖布的老粗，什么都不懂，办大学还得靠教授。只要他在学校，就经常在教授休息室候着，对下课的教授嘘寒问暖。大暑天，曹锟在教室外面看见教授讲课满面流汗，就命令校工送毛巾到课堂上给教授们擦汗，后来干脆在教室里装了铁柜，里面放上冰块用来降温。每逢发工资的时候，曹锟都嘱咐行政人员把大洋用红纸包好，用托盘托着，恭恭敬敬地送给教授。他还偏爱给学生训话，每次训话必强调尊重教授。他说：这些教授都是我辛辛苦苦请来的，如果谁敢对教授不礼貌，我就要谁的脑袋。当然，也没有哪个教授把所谓的学生不礼貌行为告诉曹锟，也没有谁真的掉了脑袋。军阀重视教育，一方面，是由于中华民族历来有尊师重教的传统，即使是目不识丁、如麻的军阀，即使是张宗昌那样的混世魔王，内心深处仍对文化有一种敬畏感，对读书人比较敬重；另一方面，很多军阀或者他们所倚重的幕僚，都有过留学的经历，对教育有着特殊情结。正因如此，民国时期的中国教育才有了很大的进步。教育故事（24）：
安全教育-走丢的小象
一天，小象皮皮和妈妈出来玩儿的时候，一不小心走散了。
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小象皮皮找不到妈妈，非常着急，它走啊走，走啊走，突然，看见另一只小象。
看到自己的同类，它忙走过去，问：“请问你看到我的妈妈了吗？”
可是小象怎么也不说话，就是不理睬它。
小象皮皮一连问了好几声，可这只小象就是不理它。
小象皮皮急的都快要哭了，这时候，一旁传来一阵阵笑声。
小象皮皮回头一看，原来是一个小女孩，正在望着它笑呢！
“你在笑什么呀？有什么好笑的？”小象皮皮有些不高兴。
“嘻嘻！我在笑你为什么要和玩具象说话。”小女孩边笑边说。
“什么？玩具象？”小象皮皮仔细看了看，果然是玩具的。
它有些不好意思了。
小女孩又问：“你怎么啦？”
“我和妈妈走散了！呜呜！”小象皮皮又难过起来。
“这样啊！那你就先坐在这个玩具象上玩儿一会儿吧！就待在原地不要到处乱跑了，不然你的妈妈肯定找不到你的。”小女孩说。
小象皮皮点了点头，和小女孩玩起了游戏，果然没过一会儿，象妈妈真的来了，小象皮皮欣喜若狂的朝妈妈怀里扑去
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教育故事（25）：
陶行知的“演”、“说”教育
文/赵元波
陶行知是我国著名的教育家，先后创办晓庄学校等各种类型的学校，这些学校为社会培育了大批有用人才。一次，陶行知到一所师范学校演讲。只见走上演讲台的陶行知提着一个纸箱子，到了台上后他不慌不忙地从箱子中拿出一只大公鸡，什么也不说。台下的学生全都愣住了：陶先生是来演讲的，怎么还拎一只大公鸡来呢？只见陶先生又掏出一把米放在桌子上，然后按住公鸡的头，强迫它吃米，可公鸡两只脚蹬在桌子上只想向后退，根本不吃桌子上的米。这个法子行不通，只见陶行知掰开公鸡的嘴，把米硬往鸡的嘴里塞，公鸡拼命挣扎，还是不肯吃。陶先生松开手，把鸡放在桌子上，自己退后，公鸡自己就吃了起来。陶行知表演完后，这才开口开始了演讲：刚才大家看到了鸡最喜欢的吃米方式。我认为，教育学生读书就像给鸡喂食一样，一定要讲究方法。老师强迫学生去学习，把知识硬灌输给他，就像按住鸡的头让它吃米一样，出发点是好的，但鸡并不乐意；只有让学生自由地学习，充分地发挥他的主观能动性，那效果一定会好得多，这跟把米撒在地上，让鸡随意啄食的道理是一样的。教育故事（26）：
教育别人总是容易的
美女芭拉朵死后进了天堂。上帝对着她的脸凝视了一会儿，然后慢慢地说道：“你在人间的爱情太多了，你的爱情还没有完全清除干净，只有试验一下才能知道。如果你能够通过试验，你将在天堂享福；如果通不过，你就要下到地狱受苦。”
芭拉朵说：“我想知道怎样做试验？”上帝回答：“你要走一条悬在空中的绳索。在走的时候，如果你心中不想爱情的事，你就胜利了；如果你分心去想那些爱情的事，哪怕只是想一下，你也会马上从绳索上掉下去。”
这时，一条绳索在空中拉了起来。上帝让芭拉朵从绳索的一端走到另一端，上帝则走在后面，亲自监督她。
芭拉朵拼命忍耐着不去想爱情的事，因为她害怕掉下去。等走到一半的时候，她回头去看上帝，但是没有看到。原来，不知什么时候，上帝走神想到爱情，他已从绳索上掉下去了。
这个小故事幽了上帝一默。上帝面对美女也禁不住要想入非非，其中不仅有“爱情”，恐怕还会有“色情”吧。
由此可见，教育别人总是容易的，而自己要真正做到就不那么容易了。如今，像上帝那样的人相当多，他们教育起别人来理直气壮，道貌岸然，可一旦自己做起来，就不是那么一回事了。许多家长在孩子面前，也多是一副“上帝”的嘴脸。
对于长者、教育者来说，加强自我修炼，强化自律带头，是一个非常重要的人生课题。不然，被教育者可能还在正路上走着，而自己却“率先”掉进了不干净的地方。
教育故事（27）：
高等教育
强高考落榜后随本家哥去沿海的一个港口城市打工。
那城市很美，强的眼睛就不够用了。本家哥说，不赖吧？强说，不赖。本家哥说，不赖是不赖，可终归不是自个儿的家，人家瞧不起咱。强说，自个儿瞧得起自个儿就行。
强和本家哥在码头的一个仓库给人家缝补蓬布。强很能干，做的活儿精细，看到丢弃的线头碎布也拾起来，留作备用。
那夜暴风雨骤起，强从床上爬起来，冲到雨帘中。本家哥劝不住他，骂他是个鳖蛋。
在露天仓垛里，强察看了一垛又一垛，加固被掀起的蓬布。待老板驾车过来，他已成了个水人儿。老板见所储物资丝毫不损，当场要给他加薪，他就说不啦，我只是看看我修补的蓬布牢不牢。老板见他如此诚实，就想把另一个公司交给他，让他当经理。强说，我不行，让文化高的人干吧。老板说我看你行比文化高的是人身上的那种东西！
强就当了经理。
公司刚开张，需要招聘几个大专以上文化程度的年轻人当业务员，就在报纸上做了广告。本家哥闻讯跑来，说给我弄个美差干干。强说，你不行。本家哥说，看大门也不行吗？强说，不行，你不会把这里当成自个儿的家。本家哥脸涨得紫红，骂道，你真没良心。强说，把自个儿的事干好才算有良心。
公司进了几个有文凭的年轻人，业务红红火火地开展起来。过了些日子，那几个受过高等教育的年轻人知道了他的底细，心里就起毛，还说，就凭我们的学历，怎能窝在他手下？强知道了并不恼，说，我们既然在一起共事，就把事办好吧，这个经理的帽儿谁都可以戴，可有价值的并不在这顶帽上……
那几个大学生面面相觑，不吭声了。
一外商听说这个公司很有发展前途，想洽谈一项合作项目。强的助手说，这可是条大鱼啊，咱得好好接待。强说，对头。
外商来了，是位外籍华人，还带着翻译、秘书一行。
强用英语问，先生，会汉语吗？
那外商一愣，说，会的。强就说我们用母语谈好吗？
外商就道了一声“OK”。谈完了，强说，我们共进晚餐怎么样？外商迟疑地点了点头。
晚餐很简单，但有特色。所有的盘子都尽了，只剩下两个小笼包子，强对服务小*姐说，请把这两个包子装进食品袋里，我带走。
虽说这话很自然，他的助手却紧张起来，不住地看那外商。那外商站起，抓住强的手紧紧握住，说，OK，明天我们就签合同！
事成之后，老板设宴款待外商，强和他的助手都去了。
席间，外商轻声问强，你受过什么教育？为什么能做得这么好！
强说，我家很穷，父母不识字。可他们对我的教育是从一粒米、一根线开始的。
后来我父亲去世，母亲辛辛苦苦地供我上学。她说俺不指望你高人一等，你能做好你自个儿的事就中……
在一旁的老板眼里渗出亮亮的液体，他端起一杯酒，说，我提议敬她老人家一杯你受过人生最好的教育把母亲接来吧！
教育故事（28）：
激励式教育
王阿姨在大学当教授的女儿丽丽回家过年，可把王阿姨累坏了，她是里里外外楼上楼下地忙活，没有一刻轻闲的时候。
这天，王阿姨从超市买菜回来，刚进小区，便被李阿姨拦住了。李阿姨向王阿姨倒起了苦水，说儿子儿媳不让自己省心。这个不省心主要是儿子儿媳对小孙子要求太严厉，学习上是一点儿不能放松，小孙子稍稍有走神或者心不在焉，那两口子是绝不会睁一只眼闭一只眼。李阿姨背地里可没少帮助小孩子胡弄他们，还劝说他们对孩子别太严了，容易累坏了孩子。可他们却说李阿姨是溺爱孩子，还说她的思想太老太落后。李阿姨想了好些天也没想到什么好办法，正好丽丽回来了，所以她来求救。
王阿姨一愣：老姐姐，你不会是想让丽丽去批评教育他俩吧？
说对了一半，是教育不是批评。现在不是讲对孩子要鼓励、引导为主嘛，就是搞那种激励式教育，其实就跟我那做法差不多。我说他们不听，可丽丽是教授呀，丽丽一说他们肯定听。咋样，老妹子，帮帮忙吧！
王阿姨犹豫了一下，点头同意。当晚，丽丽真的去了李阿姨家，和李阿姨的儿子儿媳聊孩子教育问题，核心内容就是谈激励教育的作用，聊了很久才离开。
丽丽走后，李阿姨看了看儿子儿媳：怎么样？我的做法没错吧！以后就听我的吧！
儿子儿媳没有说话。
大约过了一个多月，李阿姨又找到王阿姨：老妹子，姐还有件事儿要求你帮忙。
是不是那激励教育孩子们不让搞呀？
不是，孩子们让搞，他们全听我的了，可是孙子的学习效果不明显，我想再求你帮个忙呀！
还让丽丽来呀？
不是。你家那口子不是在运动品牌服饰公司吗，麻烦他帮我买孩子穿的所有耐克运动服装和学习生活用品。我寻思这才是地地道道的激励和暗示，孩子一看到处都是对号标志，那他慢慢地，做作业考试就全是对号了。
教育故事（29）：
【家长教育孩子的小】父母教育孩子
家长教育孩子的小故事：土拨鼠哪去了有三只猎狗追一只土拨鼠，土拨鼠钻进了一个树洞。这个树洞只有一个出口，可不一会儿，从树洞里钻出了一只白色的兔子，兔子飞快的向前奔跑，三只猎狗围追堵截，兔子急了，“噌”的一下爬上了另一颗大树。兔子在树上，仓惶中没有站稳，一下子掉了下来，砸晕了正仰头看的三只猎狗，兔子乘机逃跑了。事讲完后，教师要问学生：“这个故事有问题吗？”
学生可能说：“兔子不会爬树。”“一只兔子不可能同时砸晕三只猎狗。”……
直到学生找不出问题了，教师才说：“可是，还有一个问题，你们都没有提到，土拨鼠哪去了？”趁学生思考之际，教师由此引发话题教育学生：“土拨鼠，猎狗追求的目标，可是由于兔子的出现，猎狗改变了目标，我们的思维也在不知不觉中打了差，土拨鼠竟在我们的头脑中消失了。在追求人生的目标中，我们有时会被风光迷住，有时会被细枝末节打断，有时会被一些琐事分散精力，在中途停顿下来，迷失了方向，或走上了歧路，从而了最初追求的目标。同学们，人生的路很长很长，既有奇花异草的诱惑，又有山峦叠嶂的阻挡，你一定要常常提醒自己——土拨鼠哪去了，不要忘记你最初追求的人生目标。”
故事点评：我们长大了，有了自己的思想，有时爸爸妈妈会问：你长了以后想做什么呀？有的回答老师，有的回答科学家......那是我们最初的人生理想，有的人能朝着这个方向发展，并且取得很好的成就。但是有的人在中途遇到形形色色的事情后，改变了自己最初的目标。但是小朋友们，人生路上的诱惑是数不清的，我们不能一直被这些诱惑所左右，我们要从诱惑中跳出来，坚定自己的梦想才能获得成功。
2家长教育孩子的小故事：鹅卵石与钻石一天晚上，一群游牧部落的牧民正准备安营扎寨休息的时候，忽然被一束耀眼的光芒所笼罩。他们知道神就要出现了，因此，他们满怀殷切的期盼，恭候着来自上苍的旨意。
神出现了，神开始说话了：“你们沿途要多拣拾一些鹅卵石，把他们放在你们的马褡子里。明天晚上，你们会非常快乐，但也会非常后悔。”
说完，神就消失了。牧民们感到非常失望，因为他们原本期盼神给他们带来无尽的财富和健康长寿，但没想到神却吩咐他们去做这件毫无意义的事。但是，不管怎样，那毕竟是神的旨意，他们虽然有些不满，但是，他们还是各自拣拾了一些鹅卵石，放在他们的马褡子里。
就这样，他们又走了一天，当夜幕降临，他们开始安营扎寨时，忽然发现他们昨天放进马褡子里的每一颗鹅卵石，竟然都变成了钻石。他们高兴极了，同时也后悔极了，后悔没有拣拾更多的鹅卵石。
故事点评：小朋友们，老师和家长总是劝说我们要多读书，肚子里有墨水，走遍天下都不怕。也许现在我们觉得没用的知识，就像故事里的鹅卵石，将来有可能变为无尽的财富，所以我们要把握住时间好好学习，不要等到日后后悔。
3家长教育孩子的小故事：20美金的价值一位爸爸下班回到家很晚了，他很累并有点烦，发现他五岁的儿子在门旁等他。“爸，我可以问你一个问题吗？”
“什么问题？”“爸，你一个小时可以赚到多少钱？”“这与你无关，你为什么问这个问题？”父亲生气地问。
“我只是想知道，请告诉我，你一个小时赚多少钱？”小孩哀求。“假如你一定要知道的话，我一小时赚20美金。”
“哦，”小孩低下了头，接着又说，“爸，可以借我10美金吗？”父亲发怒了：“如果你只是要借钱去买毫无意义的玩具的话，给我回到你的房间。好好想想为什么你会那么自私。我每天长时间辛苦工作着，没时间和你玩小孩子的游戏。”
小孩安静地回到自己的房间并关上门。
父亲坐下来还生气。后来，他平静下来了。开始想他可能对孩子太凶了----或许孩子真的很想买什么东西，再说他平时很少要过钱。
父亲走进小孩的房间：“你睡了吗，孩子？”“爸，还没，我还醒着。”小孩回答。
“我刚刚可能对你太凶了，”父亲说，“我将今天的气都爆发出来了---这是你要的10美金。”
“爸，谢谢你。”小孩欢叫着从枕头下拿出一些被弄皱的钞票，慢慢地数着。
“为什么你已经有钱了还要？”父亲生气地问。“因为这之前不够，但我现在足够了。”小孩回答，“爸，我现在有20美金了，我可以向你买一个小时的时间吗？明天请早一点回家——我想和你一起吃晚餐。”
故事点评：时间可以换取金钱，也可以换取家庭的亲情和快乐。给家庭挤出些时间吧，因为有些东西是拿金钱买不到的。
4家长教育孩子的小故事：生命的价值有一个生长在孤儿院中的小男孩，常常悲观地问院长：“象我这样的没人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？”
院长总笑而不答。
有一天，院长交给男孩一块石头，说：“明天早上，你拿着这块石头到市场上去卖，但不是真卖，记住，无论别人出多少钱，绝对不能卖。”
第二天，男孩拿着石头蹲在市场的角落，意外地发现有不少人好奇地对他的石头感兴趣，而且价钱愈出愈高。回到院内，男孩兴奋地向院长报告，院长笑笑，要他明天拿到黄金市场上去卖。在黄金市场上，有人出比昨天高10倍的价钱来买这块石头。
最后，院长叫孩子把石头拿到宝石市场上去展示，结果，石头的身价又涨了10倍，更由于男孩怎么都不卖，竟被传扬为“稀世珍宝”。
男孩兴冲冲的捧着石头回到孤儿院，把这一切告诉给院长，并问为什么会这样。
院长没有笑，望着孩子慢馒说道：“生命的价值就象这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头，由于你的珍惜、惜售而提升了他的价值，竟被传为稀世珍宝。你不就象这块石头一样？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义有价值。”
故事点评：小朋友们，如果自己把自己都不当回事，别人只会更瞧不起你，生命的价值首先取决于你自己的态度。珍惜独一无二的你自己，珍惜这短暂的几十年光阴，然后再去不断充实、发掘自己，世界才会认同你的价值。
5家长教育孩子的小故事：人生第一课这是美国一家普通的幼儿园。
刚刚入园的儿童被老师带进幼儿园的图书馆，很随便地坐在地毯上，接受他们的人生第一课。
一位幼儿园图书馆的老师微笑着走上来，她的背后是整架整架的图书。
“孩子们，我来给你们讲个故事好不好？”
“好！”孩子们答道。
于是，老师从书架上抽下一本书，讲了一个很浅显的童话。
“孩子们，”老师讲完故事后说，“这个故事就写在这本书中，这本书是一个作家写的。你们长大了，也一样能写这样的书。
老师停顿了一下，接着问：“哪一位小朋友也能给大家讲一个故事？”
一位小朋友立即站起来。“我有一个爸爸，还有一个妈妈，还有……”幼稚的声音在厅中回荡。
然而，老师却用一张非常好的纸，很认真、很工整地把这个语无伦次地故事记录下来。
“下面，”老师说，“哪位小朋友来给这个故事配张插图呢？”
又一位小朋友站了起来，画一个“爸爸”，画一个“妈妈”，再画一个“我”。当然画得很不像样子，但老师同样认真地把它接过来，附在那一页故事的后面，然后取出一张精美的封皮纸，把它们装订在一起。封面上，写上作者的姓名、插图者的姓名，“出版”的年、月、日。
老师把这本“书”高高地举起来：“孩子，瞧，这是你写的第一本书。孩子们，写书并不难。你们还小，所以只能写这种小书；但是，等你们长大了，就能写大书，就能成为伟大的人物。”
故事点评：故事中教会孩子们从小就“站着”，不会光“趴着”去看待那些大人物，这种自信心与健全的人格会为人的一生打下一个良好的基础。有健全人格的人，在任何情况下都会笑对人生，永远不会向命运屈服，再大困难也会坚强的活下去！
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教育故事（30）：
教育故事小野猪和小袋鼠
小野猪和小袋鼠是好朋友。
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一天，小野猪和小袋鼠一起造了个新房子，它们无比高兴的住了进去。
家里的桌子脏了，小野猪看到了，心想：“反正小袋鼠会擦的。”
这样想着，它就去看电视了。
地上扔满了垃圾，小袋鼠看见了，心想：“反正小野猪会扫的。”
这样想着，它就去睡觉了。
就这样，过了一段时间，新家变成了“垃圾场”，垃圾堆成了小山，水池里的碗也堆成了小山，臭袜子，更是堆成了山，还臭气熏天的，
它们你看看我，我看看你，都傻了眼。
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教育故事（31）：
小朋友的安全教育故事-狐狸的糖衣炮弹
母鸡妈妈带着小母鸡们幸福的生活在鸡舍里。
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一天，母鸡妈妈不在家，小母鸡们就独自个儿在鸡舍里玩儿老鹰捉小鸡。
突然，一只狐狸隔着高高的栅栏，悄悄的叫住其中一只小母鸡，对它说：“可爱的小母鸡，出来玩好吗？里面太小了，瞧，我还有青虫饼干，青虫蜜饯呢！虫子蛋糕，都给你吃！出来吧！”
小母鸡一看见青虫饼干，青虫蜜饯，虫子蛋糕，口水就止不住的往下流，它立刻点点头，准备出门去。
可它的兄弟姊妹都看见了，纷纷拦住它说：“妹妹，不要出去，它是坏蛋，它手里的是糖衣炮弹！千万不要上当啦！”
狐狸见事情败露，心想自己一个人对这么多鸡，肯定没有胜算，只好溜之大吉了。
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教育故事（32）：
安全教育故事-绝招
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不知不觉就到了暑假。
池塘边，柳树下，几个孩子又聚到一起比起了绝招。
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小柱子拿起一团泥，说：“你们只要说出一个东西，我就能在一分钟之内把它捏出来！”
二福想了一会儿，说：“那你就捏一只小狗吧！”只见小柱子十个手指飞快地舞动着，不一会儿，一只抬着脑袋、吐着舌头的小狗就出现在大家的眼前。
三胖说：“不错啊！不过，不知道你捏个我，行不行？”小柱子立即答道，”当然可以啦！”说着，他又捏了起来。小伙伴们还没数到三十，就看见一个挺着大肚子的三胖立在了小柱子的手上，栩栩如生。三胖和二福看呆了。半晌，他们才反应过来，连声夸赞：“绝招，真绝啊！”
小柱子得意洋洋地说：“你们别光夸我，赶紧亮亮你们的绝招吧！”
二福连忙递给小柱子一本书，说：“你在上面任意挑选国家，让我说出首都，保准全对！”
小柱子半信半疑地翻开书，问：“美国的首都在哪里？”二福想都没想：“华盛顿！”接着，小柱子又问了几个国家，二福都一口报出了它们的首都，真得一个不错。果然是绝招啊！
这时，大家的目光都投向了三胖。只见三胖二话没说，就跳进了池塘里。
二福和小柱子对视了一下，不禁哈哈大笑起来。三胖肯定没有绝招，只羞得跳下水去了！
不料，两分钟后，三胖从水里钻了出来，一手拿着一条鱼。“哈哈！这就是我的绝招。”这时，大家才恍然大悟。
“我宣布：这次绝招比赛到此结束。我们并列第一！明年暑假咱们再比一场。”
小故事有大智慧：听完故事，小朋友们是不是感觉，现实中的绝招比武侠剧里的绝招更牛呢？因为这些绝招是我们可以实实在在掌握的，所以更加真实，不过桃子姐姐最后可要提醒一下，小朋友们千万不要学三胖哦！大人不在的时候千万不要下河摸鱼，这是很危险的行为，一定要注意安全哦！！！
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教育故事（33）：
激励式教育
王阿姨在大学当教授的女儿丽丽回家过年，可把王阿姨累坏了，她是里里外外楼上楼下地忙活，没有一刻轻闲的时候。
这天，王阿姨从超市买菜回来，刚进小区，便被李阿姨拦住了。李阿姨向王阿姨倒起了苦水，说儿子儿媳不让自己省心。这个不省心主要是儿子儿媳对小孙子要求太严厉，学习上是一点儿不能放松，小孙子稍稍有走神或者心不在焉，那两口子是绝不会睁一只眼闭一只眼。李阿姨背地里可没少帮助小孩子胡弄他们，还劝说他们对孩子别太严了，容易累坏了孩子。可他们却说李阿姨是溺爱孩子，还说她的思想太老太落后。李阿姨想了好些天也没想到什么好办法，正好丽丽回来了，所以她来求救。 王阿姨一愣:老姐姐，你不会是想让丽丽去批评教育他俩吧？ 说对了一半，是教育不是批评。现在不是讲对孩子要鼓励、引导为主嘛，就是搞那种激励式教育，其实就跟我那做法差不多。我说他们不听，可丽丽是教授呀，丽丽一说他们肯定听。咋样，老妹子，帮帮忙吧！ 王阿姨犹豫了一下，点头同意。当晚，丽丽真的去了李阿姨家，和李阿姨的儿子儿媳聊孩子教育问题，核心内容就是谈激励教育的作用，聊了很久才离开。 丽丽走后，李阿姨看了看儿子儿媳:怎么样？我的做法没错吧！以后就听我的吧！ 儿子儿媳没有说话。 大约过了一个多月，李阿姨又找到王阿姨:老妹子，姐还有件事儿要求你帮忙。 是不是那激励教育孩子们不让搞呀？ 不是，孩子们让搞，他们全听我的了，可是孙子的学习效果不明显，我想再求你帮个忙呀！ 还让丽丽来呀？ 不是。你家那口子不是在运动品牌服饰公司吗，麻烦他帮我买孩子穿的所有耐克运动服装和学习生活用品。我寻思这才是地地道道的激励和暗示，孩子一看到处都是对号标志，那他慢慢地，做作业考试就全是对号了。教育故事（34）：
最好的教育
强高考落榜后，就随本家哥去沿海的一个港口城市打工。
那城市很美，强的眼睛就不够用了，本家哥说，不赖吧？强说，不赖。本家哥说，不赖是不赖，可总归不是自个儿的家，人家瞧不起咱。强说，自个儿瞧得起自个儿就行。
强和本家哥在码头的一个仓库给人家缝补篷布。强很能干，做的活儿精细，看到丢弃的线头碎布也拾起来，留作备用。
那夜暴风雨骤起，强从床上爬起来，冲到雨帘中，本家哥劝不住他，骂他是个傻蛋。
在露天仓垛里，强察看了一垛又一垛，加固被掀动的篷布，待老板驾车过来，他已成了个水人儿。老板见所储物资丝毫无损，当场要给他加薪，他说不用，我只是看看我修补的篷布牢不牢。老板见他如此诚实，就想把另一个公司交给他，让他当经理。强说，我不行，让文化高的人干吧。老板说我看你行，你身上有一种东西比文化高更重要！
强就当上了经理。
公司刚开张，需要招聘几个大专以上文化程度的年轻人当业务员，就在报纸上做了广告。本家哥闻讯跑来，说给我弄个美差干干，强说你不行。本家哥说，看大门也不行吗？强说，不行，你不会把这里当做你自个儿的家。本家哥脸涨得紫红，骂道，你真没良心！强说，把自个儿的事干好才算有良心。
公司进了几个有文凭的年轻人，业务红红火火地开展起来。过了些日子，那几个受过高等教育的年轻人知道了他的底细，私下里说，就凭我们的学历，怎能窝在他手下？强知道了并不恼，说，我们既然在一起共事，就把事办好吧，这个经理的帽儿谁都能戴，可有价值的并不在这顶帽上……
那几个大学生面面相觑，就不吭声了。
一外商听说这个公司有发展前途，想洽谈一项合作项目。强的助手说，这可是条大鱼啊，咱得好好接待。强说，对。
外商来了，是位外籍华人，还带着秘书、翻译一行。
强用英语问，先生，会汉语吗？
那外商一愣，说，会的。强说我们用母语谈好吗？
那外商就道了一声“K”。谈完了，强说，我们共进晚餐怎么样？外商迟疑地点了点头。
晚餐很简单，但有特色，所有的盘子都尽了，只剩下两个小笼包子。强对服务小*姐说，请把这两个包子装进食品袋里，我带走。
虽说这话很自然，他的助手却紧张起来，不住地看那外商。那外商站起，抓住强的手说，K，明天我们就签合同！
事成之后，老板设宴款待外商，强和他的助手都去了。
席间，外商轻声问道，你受过什么教育？为什么能做得这么好？
强说，我家里穷，父母不识字，可他们对我的教育是从一粒米、一根线开始的。后来我父亲去世，母亲辛辛苦苦地供我上学，她说俺不指望你高人一等，你能做好自个儿的事就中……
在一旁的老板眼里渗出亮亮的液体，他端起一杯酒，说，我提议敬她老人家一杯——你受过人生最好的教育。
赵 认/荐
教育故事（35）：
从疯狂英语到赏识教育
欧阳维建，教育活动家，教育品牌推广家、演讲策划家，赏识教育、疯狂英语两大教育品牌的总策划、产业创始人。继策划推广李阳疯狂英语后，正全身心致力于赏识教育品牌的全球推广。
近十年来，他以坚韧的毅力，策划教育讲学5000场次以上，具有3000多万人次的教育推广经验。亲自指挥超过10万人次的各式大型培训，曾创下一场4万人、一天10万人次的教育活动奇迹！
在故宫、长城、首都体育馆、清华大学，在马来西亚、新加坡、台湾到处留下他推广教育名师及教育成果的身影。
他努力奋斗的梦想是：搭建全国最大的教育名师推广平台！倡导不追明星追名师的社会新时尚！他倡导的教育推广精神：走遍千山万水，说尽千言万语，想尽千方百计，吃尽千辛万苦，服务千家万户！
让赏识教育走进中国的每一个乡村：让农民的孩子也享受最好的教育！他策划的百千万工程，在中国已经掀起并正展开一场声势浩大的赏识教育热潮！
疯狂英语的出现，是个奇迹，因为有李阳。赏识教育的出现，是个奇迹，因为有周弘。疯狂英语之所以疯狂，赏识教育之所以轰动，因为有欧阳维建！
疯狂英语和赏识教育的横空出世，是因为上世纪末的中国教育太需要反叛的精神和重建的力量，太需要具有原创精神的教育名师，太需要理想主义者站出来一呼百应。但是教育市场的拓展除了需要天才讲师们的文化推动力，更需要天才策划家们的市场策动力。欧阳维建是疯狂英语和赏识教育两大教育品牌的总策划。
他不为人知。他藏在大局和帷幄的背后。他既是谋士又是将领。正因为有了他的参与和默默付出，两位教育品牌名师才真正立足市场，以盛会的方式登临学府、社区、公共平台，召开千人、万人、数万人的公众演讲。
正因如此，疯狂英语和赏识教育才最大程度地征服了人心；正因如此，教育才从真正意义上实现了品牌化，为自由的市场引动自由的文化教育气息；正因如此，两大教育品牌才成为让世人皆知的人文景观。曾有人说，欧阳维建推广疯狂英语和赏识教育的模式，应该收入世界顶级的MBA案例教学课堂中！
疯狂托起第一教育品牌
千百年来，中国教育以默诵和笔试为主，所以中华民族一直是一个羞于表达的民族。一个羞于表达的民族，在心理上一定存在着深深的压抑和自卑。但是，李阳的疯狂英语出现了。用极度的疯狂宣泄了极度的压抑，用极度的表达突破了极度的自卑。
振聋发聩的英语口语教学法突破了聋哑英语，袭卷了校园，俘获了千万学子们的心。但是传统教育的卫道士们却以疯狂英语冲击学校正常教学秩序为由，禁止李阳进校讲学，李阳曾多次被驱赶出校园。
某著名教授公开在媒体上说，疯狂英语不值一提，其吼的方法不符合人类学习语言的规律，之所以产生趋之若鹜的现象是因为一些人学英语的功利性太强，不想下工夫，只求所谓的速成法李阳痛苦而困惑：疯狂英语的出路在哪里？
1997年的3月，李阳在湖南长沙做疯狂演讲。而时为株洲市一中副校长的欧阳维建则在台下观看，听着李阳在台上狂喊：我要让中国的每一个角落都充满了学习的声音！每天反省自己，一切的物质、所有的情感生活，都比不上每天增加智慧！ 演讲结束后，欧阳维建敏锐地悟到疯狂英语的特殊意义：
李阳的价值并不在于他教会了多少人英语，而在于他唤醒了一个民族的求知热情，激发了整整一代学子学习外来文化的信心。而这些正是传统教育中最缺乏的一页。但是传统教育部门由于其根深蒂固的旧观念，难以接纳如此标新立异的教育方法，于是双方格格不入。
教育故事（36）：
反向教育
郑智和小芸两口子都是热心肠，同事、邻居有啥事，他们总是鼎力相助。
这天，小芸的一个女同事一把鼻涕一把泪地去他们家诉苦：我那个老公呀，太不像话了，整天就知道和一帮狐朋狗友胡吃海喝，该睡觉了才想起来回家，这日子没法过了。
小芸说：男人嘛，都这样，没个兄弟，怎么出来混？我们家郑智也一样，经常在外面喝得昏天黑地的，这说明他人缘好，要是整天老老实实地窝在家里，那就不叫男人了。
小芸这么一说，女同事心里平衡了许多，气消了大半，舒舒坦坦地打道回府了。
郑智冲小芸埋怨上了：我啥时喝得昏天黑地的？你这不是拿自己老公开涮吗？
小芸嘻嘻一笑：我用的这招叫反向教育，你虽然牺牲了一点个人名誉，但人家两口子肯定和谐了，就当是爱的奉献吧。
过了几天，楼下小两口又干上架了。这回郑智亲自出马，把男主人拽进了自己家。男人的火气正旺呢，牢骚满腹地说：我这个老婆满脑子都是穿着打扮，一趟街逛下来，没几个小时肯定不行，家里一摊子事全靠我操心，你说气人不气人？
郑智一乐，说：女人嘛，谁不爱美呢，再说打扮得漂漂亮亮的，也看着养眼不是？就说我们家小芸吧，逛起街来脚底下像装了弹簧似的，一天都不觉得累，就喜欢漂在外面，是个名副其实的漂女。咱是爷们，得有点胸襟，别跟女人一般见识。
那家男主人听了郑智这番话，非常受用，满腔怒火一下子熄灭了，还朝郑智幽默了一把：大哥，真是听你一席话，泄我一肚火啊。
接下来轮到小芸不满了，冲郑智说：我这反向教育的绝招，你学得倒挺快，还给我安了个漂女的歪名，你可真行啊！
郑智说：甭管咋说，我几句话就平息了一场家庭战争，你也权当奉献一回吧。
没过多久，楼上夫妻俩也斗上了。这次，郑智和小芸来了个双剑合璧，联手去劝架。说来也怪，楼上这二位本来吵得蛮欢腾的，一瞧见郑智和小芸，立马鸣金收兵了。
郑智和小芸一想，八成是他们觉得当着外人的面吵架有些掉面子，所以才偃旗息鼓了。
那家男主人是个直性子，对郑智和小芸说：你们一个是酒鬼，一个是漂女，缘分啊，和我们两口子正好旗鼓相当。你们能和平共处，我们还吵个啥劲？接着，那家男主人拉住郑智的手，说：干脆让她们两个漂女在外面漂去，咱哥俩来个一醉方休！
教育故事（37）：
宝宝的启蒙教育童话故事安迪穿衣
“叽叽叽叽！叽叽叽叽！”麻雀在窗外的枝头上欢唱，安迪也得起床了。
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可是他没拿裤子，“妈妈，妈妈，我要裤子，快给我拿裤子。”安迪叫喊道。
妈妈正在楼下的厨房里做早餐，妈妈听到安迪的叫喊声，立刻把裤子送到房间给安迪，然后又跑到厨房去做饭。
“妈妈，妈妈，我的袜子。”
“妈妈，妈妈，我的T恤。”
“妈妈，妈妈，我的外套。”
“妈妈，妈妈，还有我的运动鞋。”
安迪不断叫嚷着，妈妈来来回回的跑。
“妈妈，妈妈，给我穿袜子。”
“妈妈，妈妈，给我穿T恤。”
“妈妈，妈妈，给我穿外套。”
“妈妈，妈妈，给我穿鞋子。”
妈妈只得又为安迪穿好衣服，突然，安迪嗅了嗅鼻子说：“咦？怎么有股糊味儿呀？”
妈妈一听，大叫说：“不好，早饭烧焦了！”
安迪不好意思的低下了头，从那以后，安迪总是自己准备好第二天要穿的衣服，然后自己穿好，再也不需要妈妈帮忙了。
小故事有大智慧：小朋友们，我们长大了，自己的事情不能总是让爸爸妈妈代劳对吗？要养成自己的事情自己做的好习惯哦！
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